Εισαγωγικές σελίδες και Περιεχόμενα

2-13

Εισαγωγικό Σημείωμα

14

Περιβάλλον και Βιοηθική

Χρήστος Σ. Ζερεφός

16-19

Το νόημα και η αποστολή της παιδείας στην εποχή μας

Προκόπιος Παυλόπουλος

20-32

Θεωρητικά και εφαρμοσμένα μαθηματικά: Οι πυλώνες των επιστήμων

Γεώργιος Δάσιος

34-40

Το Πανεπιστήμιο και ο Δυνητικός Ρόλος του στην Οικονομική - Κοινωνική Ανάπτυξη: Προσδιοριστικοί Παράγοντες

Παναγιώτης Πετράκης

41-44

Ανθρώπινο κεφάλαιο, έρευνα-καινοτομία και αειφόρος ανάπτυξη

Παναγιώτης Λιαργκόβας

45-48

Άμυνα και οικονομία: Ο μύθος του «βούτυρο ή κανόνια», ο «βληματοκεντρικός πόλεμος», η τέταρτη βιομηχανική επανάσταση και η δυνατότητα μετατροπής των αμυντικών δαπανών σε πυλώνα ανάπτυξης της εθνικής οικονομίας

Δρ. Κωνσταντίνος Γρίβας

49-53

Τα βασικά εργαλεία της Ελληνικής εξωτερικής πολιτικής – μορφές εναλλακτικής διπλωματίας

Ευριπίδης Στυλιανίδης

54-67

Τοποθέτηση στο 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή «Ελλάδα-Ευρώπη 2020: Εκπαίδευση, Δία Βίου Μάθηση, Έρευνα, Νέες Τεχνολογίες, Καινοτομία και Οικονομία"

Χρήστος Σταϊκούρας

68-74

Αξιολόγηση των εκπαιδευτικών τεχνολογιών για την Προώθηση της Υπολογιστικής Σκέψης στην Προσχολική Εκπαίδευση

Νικόλαος Ζαράνης, Σταμάτιος Παπαδάκης, Μιχαήλ Καλογιαννάκης

77-86

Αξιοποίηση των Tablets στο Νηπιαγωγείο για τη Διδασκαλία του Πολλαπλασιασμού με τη Χρήση Μοντέλων Βασισμένων στα Ρεαλιστικά Μαθηματικά

Νικόλαος Ζαράνης, Φωτεινή Αλεξανδράκη

87-95

Developing a Participatory Platform for Teaching Cultural Heritage in Informal Learning Environments: The Case Study of Culture Gate

Zois Koukopoulos, Dimitrios Koukopoulos, George Koutromanos

96-107

Η αξιοποίηση καινοτόμων διαδικτυακών εφαρμογών, ΣΔΜ, εικονικών κόσμων κι εκπαιδευτικών machinima για την προώθηση της δημιουργικότητας μαθητών κι εκπαιδευτών στην ξενόγλωσση εκπαίδευση και τη Διά Βίου Μάθηση.

Έλενα Γαλάνη

108-116

Το S.T.E.M. στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ως δυνητικός παράγων ανάπτυξης στην οικονομία: Επισκόπηση της Διεθνούς Βιβλιογραφίας

Γεώργιος Καλαντζής, Χαρίλαος Τσιχουρίδης

118-125

Η σημασία της εισαγωγής της Γεωπληροφορικής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Αθανάσιος Δήμου, Στέφανος Καριώτης

126-131

Η αξιοποίηση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης στην ΑεξΑΕ στην Ελλάδα

Ευθυμία Χ. Ζησίμου, Ανδρέας Η. Νιώρας, Κωνσταντίνος Ι. Καλοβρέκτης

132-139

Η επίδραση των νέων Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην οργάνωση και διοίκηση των σχολικών μονάδων

Μαγδαληνή Γ. Ζάχρου

140-148

Διδακτική πρόταση: Ανίχνευση στερεοτύπων και ανάπτυξη θετικών στάσεων με την αξιοποίηση των Νέων Τεχνολογιών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Ευαγγελία Στρίντζη, Μαρία Αρβανιτάκη

149-153

“Εργαστήριο Τηλεκπαίδευσης Τμήματος Πληροφορικής Σχολής Θετικών Επιστημών Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Η χρήση των οπτικοακουστικών μέσων στην εκπαιδευτική διαδικασία σύμφωνα με τη διδακτική φιλοσοφία του Προγράμματος Μy name is Teacher”

Ιωάννα Κ. Χαλβαντζή, Φώτιος Παντόπουλος, Γιώργος Σταμούλης

155-163

Επαναπροσδιορίζοντας το ρόλο των ΤΠΕ στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα: το παράδειγμα του γλωσσικού μαθήματος της Έκθεσης

Ουρανία Μουσούλη, Φώτιος Παντόπουλος, Γιώργος Σταμούλης

164-173

Ανίχνευση των θέσεων των Διευθυντών των Σχολικών Μονάδων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τον ρόλο των Νέων Τεχνολογιών και Πληροφορικής (Ν.Τ.Π.) στο διευθυντικό έργο. Η περίπτωση των Περιφερειακών Ενοτήτων Φθιώτιδας & Φωκίδας

Ανδρομάχη Γ. Παπαδάτου

174-185

Οι Νέες Τεχνολογίες (ΤΠΕ) στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Η Περίπτωση των Δημοτικών Σχολείων της Π.Ε. Ευβοίας, στην Περιφέρεια της Στερεάς Ελλάδας

Ελένη Χ. Τσιλέμου

186-197

Οι Νέες Τεχνολογίες ως εργαλείο άτυπης εκπαίδευσης στα σύγχρονα Μουσεία - Φόρουμ

Αντωνία Τζαναβάρα, Ιωάννα Κοσμά, Ιωάννα Ηλία

198-209

Εναλλακτικά μοντέλα στη διοίκηση της εκπαίδευσης: κοινωνική αυτοδιαχείριση με συμμετοχικότητα και με εκ περιτροπής οργανωσιακό συντονισμό

Αλεξία Καπραβέλου, Ιωάννα Λέμα

211-216

Μετρώντας την Αποδοτικότητα των Δημόσιων Γυμνασίων των Περιφερειακών Ενοτήτων Φθιώτιδας, Ευρυτανίας & Φωκίδας, της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας, κατά το Σχολικό Έτος 2015-16

Ηλίας Αργυρόπουλος, Ευτυχία Αργυροπούλου, Κωνσταντίνος Τσαμαδιάς

217-233

Η τεχνική αποδοτικότητα των ΓΕΛ της Περιφερειακής Ενότητας Φθιώτιδας

Ηλίας Βασίλειος Κοντελές

234-250

Η αποδοτικότητα στην ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: H περίπτωση των Επαγγελματικών Λυκείων της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας

Δημήτριος Σ. Σωτηριάδης, Γεώργιος Ι. Καραβασίλης

251-256

Κριτική προσέγγιση της συνήθους μεθοδολογικής προσέγγισης για την εκτίμηση της αποτελεσματικότητας Σχολικών μονάδων με τη μέθοδο της Περιβάλλουσας Ανάλυσης Δεδομένων

ΣΟΦΙΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ

257-266

Τo μέγεθος των σχολικών μονάδων και το δημόσιο κόστος ανά μαθητή: Η περίπτωση των Δημοτικών Σχολείων του Κεντρικού Τομέα Αθηνών (Δήμοι: Ηλιουπόλεως, Βύρωνα, Δάφνης-Υμηττού).

Ευθύμιος Κασάπογλου

267-278

Ετήσιες Δαπάνες ανά μαθητή της Γενικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: H περίπτωση της Περιφερειακής Ενότητας Φθιώτιδος της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας, κατά το έτος 2017.

Στυλιανός Γρ. Μαργαρίτης, Δήμος Πάλλας

279-292

Η μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα. Σύγχρονη πραγματικότητα και προοπτικές.

Νικόλαος Φώτιος Ζήκος

294-301

Μετρώντας τα ποσοστά των αριστούχων μαθητών των Γυμνασίων της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας ανά τάξη για τα σχολικά έτη 2015-16 και 2016-17 . Μια παιδαγωγική Ερμηνεία

Κωνσταντίνος Αργυρόπουλος

302-312

Συγκριτική Αξιολόγηση Ποσοτικών – Ποιοτικών διαστάσεων των Επαγγελματικών Λυκείων της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας, για τα σχολικά έτη 2013-14 και 2016-17.

Ιωάννης Κων. Αναγνωστόπουλος, Δημήτριος Ανέστης, Χρήστος Καλιώρας

313-318

Προσέγγιση της ποιότητας των Σχολικών Μονάδων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: Η περίπτωση των Δημοτικών Σχολείων του Δήμου Λαμιέων

Παρασκευάς Αθανάσιος Ζαρκαδούλας

319-328

Η εισαγωγή του e-mentoring ως θεσμού υποδοχής-υποστήριξης των νεοεισερχόμενων εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: Μια μελέτη περίπτωσης

Γεωργία Γιάνναρου, Γεώργιος Αλεξανδρόπουλος

330-345

Η αξιοποίηση του mentoring στο πλαίσιο του θεσμού της μαθητείας

Ιωσήφ Γεώρ. Φραγκούλης, Ευάγγελος Α. Ανάγνου

346-353

Συγκριτική Θεώρηση των Κινήτρων Συμμετοχής των Ενηλίκων Μεταναστών στα Προγράμματα της Διά Βίου Μάθησης.

Θωμαϊτσα Γρ. Θεοδωρακοπούλου

354-360

«Οι αρχές της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης ως καινοτόμο εφόδιο του εκπαιδευτικού σε δομές πολυπολιτισμικής εκπαίδευσης»

Εμμανουήλ Δημ. Αγγελάκος, Παναγιώτα Παν. Κοβάνη

361-366

Η μεταλυκειακή επαγγελματική κατάρτιση και εκπαίδευση περί την Πληροφορική στην Ελλάδα

Βασίλειος Δρακόπουλος, Παναγιώτης - Βλάσιος Σιούλας

367-373

Το μάθημα της Πληροφορικής και η επίδοση των μαθητριών/ητών: απόψεις

Ευφροσύνη – Άλκηστη Παρασκευοπούλου – Κόλλια, Χρήστος-Απόστολος Μιχαλακόπουλος, Παναγιώτα Κοντού, Αγγελική Βογιατζόγλου

374-385

Οι ιστορικές εξελίξεις της Διά Βίου Μάθησης στην Ελλάδα: Κατάσταση και προοπτική στο ευρωπαϊκό πλαίσιο

Γεράσιμος Ρεντίφης

386-393

The collaboration of schools with international organizations and the example of Central Greece and the IEEE Teacher in Service Program

Angeliki Karageorgopoulou, Athanasios Kakarountas

395-402

Η πορεία από την συγγραφή της αίτησης ως τον συντονισμό και τη διαχείριση ενός Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus Plus KA2

Νικόλαος Αμανατίδης

403-410

Επιχειρησιακός σχεδιασμός για τη Δια Βίου Μάθηση στην Τοπική Αυτοδιοίκηση - Η περίπτωση του Δήμου Αθηναίων

Νικόλαος Κων. Ντάικος

411-439

Η Εκπαίδευση του Επιχειρηματία των Δημιουργικών Βιομηχανιών: Εφαρμόζοντας ένα Μοντέλο Επιχειρηματικής Πρόθεσης σε μαθητές Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων στην Ελλάδα

Μαρία Χατζή

440-457

Η Συμβολή Του Προσκυνήματος Στη Βιώσιμη Ανάπτυξη. Η Περίπτωση Της Ιεράς Μονής Γενεθλίου Της Θεοτόκου «Πελαγίας»

Χρυσόστομος (Χρήστος) Θεοτοκάτος, Ελένη Θεοδωροπούλου

458-466

Η καταγραφή των στάσεων και αντιλήψεων των καθηγητών των δημόσιων επαγγελματικών λυκείων όσον αφορά την προώθηση της δημόσιας επαγγελματικής εκπαίδευσης

Θωμάς Αθ. Μανίκας

467-475

Η εφαρμογή της μεθόδου Project στην εκπαίδευση ενηλίκων: Διερεύνηση των απόψεων των ενήλικων εκπαιδευομένων στα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης

Μαρία Γ. Σπαθάρη

477-486

Εκπαιδευόμενοι στα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας: μάθηση, χαρακτηριστικά και ανάγκες

Νίκος Ξανθόπουλος

487-492

The Size of Schools affects the Public Annual Average Cost? Empirical Evidence from Second Chance Schools in Greece

Stefanos Chanis, Illiana Kravvariti, Constantinos Tsamadias

493-503

Ο καινοτόμος ρόλος του εκπαιδευτή ενηλίκων στο ΣΔΕ σωφρονιστικού καταστήματος: Η περίπτωση του ΣΔΕ Δομοκού

Βασιλική Καπέλλου, Ελένη Χαλούλια

504-513

Ο Ρόλος του Εκπαιδευτή Ενηλίκων στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας. Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας «Αργώ»

Μαρία Ιωάννης Μαρίνη

514-532

Χρηματοδότηση των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.). Η περίπτωση της Ελληνικής Βιοτεχνικής Εταιρείας - Διπλαρείου Σχολής.

Αθανάσιος Κωνσταντίνος Μπίτης

533-550

Η υπερεκπαίδευση των πτυχιούχων πανεπιστημίου ως ορθολογική επιλογή: Η περίπτωση τριών ελληνικών πανεπιστημίων

Αναστασία Ψειρίδου, Θεόδωρος Λιανός, Γεώργιος Αγιομυργιανάκης

552-570

Δημόσιες επενδύσεις και οικονομική μεγέθυνση: η περίπτωση της Ελλάδας

Ελισάβετ Καραΐσκου, Παναγιώτης Πρόντζας, Ραφαηλία Καμενάκη

571-577

Χαρτογράφηση της επίδοσης των μαθητών της Γ’ Λυκείου στις Πανελλήνιες εξετάσεις

Βασίλειος Αποστολίδης, Κλεομένης Καλογερόπουλος, Αντιγόνη Φάκα, Χρίστος Χαλκιάς, Ανδρέας Τσάτσαρης, Αθανάσιος Βερδής

578-586

Innovation Policy in European Union: a supply chain perspective

Aikaterini Kokkinou, Christos Ladias, Efstratios Papanis, Panagiota Dionysopoulou

588-595

Η επίδραση του Δημόσιου και Ιδιωτικού Κεφαλαίου σε Έρευνα & Ανάπτυξη στην Παραγωγικότητα της Οικονομίας: Εμπειρική απόδειξη από πέντε χώρες της Περιφέρειας της Ευρωζώνης.

Παναγιώτης Πέγκας, Χρήστος Σταϊκούρας, Κωνσταντίνος Τσαμαδιάς

596-606

A Framework for the Analysis & Assessment of the Functioning of National Innovation Systems: Application on EU data

Ioannis Voutsinas, Constantinos Tsamadias

607-621

Κοινωνικές Καινοτομίες, Επιχειρηματικότητα και δίκτυα σε αγροτικές περιοχές. Σύνθετα προβλήματα και ευκαρίες κοινοτικής διακυβέρνησης του αγροτικού χώρου

Γεώργιος Τσομπάνογλου, Λάζαρος Δούρβος

623-640

Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση και Μάθηση με Βάση την Εργασία

Ελευθερία Λεωνίδας Ρώμα

641-655

Η πόλωση της εργασίας στην Ελλάδα: Μία τομεακή ανάλυση

Κυριάκος Φιλίνης

656-665

Η συμβολή της καινοτομίας στην Αγροτική Ανάπτυξη

Στέργιος Κατηχωρίτης

666-677

Εκτίμηση του οικονομικού οφέλους από την καλλιέργεια του βάμβακος με την χρήση του ομοιώματος AquaCrop

Γεώργιος Δ. Γκίκας, Ιωάννης Τσακμάκης, Γεώργιος Κ. Συλαίος

678-686

Εκπαίδευση, Ανθρώπινο Δυναμικό και Τοπική Ανάπτυξη: Μια Μελέτη Περίπτωσης για την Ελληνική Οικονομία στην ΕΕ

Αικατερίνη Κοκκίνου, Γεώργιος Κορρές, Ευστράτιος Παπάνης, Μαρία Μιχαιλίδη, Χρίστος Λαδιάς

688-700

The Effect of R&D Expenditure on Innovation in the Regions of Greece

Αναστάσιος Καραθεόδωρος, Χρήστος Σταϊκούρας, Κωνσταντίνος Τσαμαδιάς

701-712

Η Αποδοτικότητα των Οργανισμών Τοπικής Αυτοδιοίκησης Α! Βαθμού, των Περιφερειών Στερεάς Ελλάδας και Θεσσαλίας

Iφιγένεια - Δήμητρα A. Πουγκακιώτη, Κωνσταντίνος Τσαμαδιάς

713-730

Περιφέρεια και θέματα ανταγωνισμού. Το παράδειγμα της Νάξου ως case study

ΝΙκόλαος Ε. Ζευγωλής

731-740

Επιτυχής σχεδιασμός, υλοποίηση και χρήση πληροφοριακών συστημάτων στα Ακαδημαϊκά Ιδρύματα της Ελλάδας

Διονύσιος Γ. Φραγκόπουλος, Χρήστος Ε. Δημάκης

742-757

Υπερφορητός Μίνι Υπολογιστής και Εφαρμογές Ελεύθερου Λογισμικού

Νικόλαος Ι. Πετρόπουλος, Αθανάσιος Νικόλαος Καναπίτσας

758-762

Η εφαρμογή του μοντέλου Lean Six Sigma στην ελληνική δημόσια διοίκηση - Μελέτη Περίπτωσης: Κέντρο Εξυπηρέτησης Φορολογουμένων της Ανεξάρτητης Αρχής Δημοσίων Εσόδων

Μαρία Ραμματά, Δημήτριος Χειλαρης

763-779

ΤΠΕ και ελληνική δημόσια εκπαίδευση: απάντηση στις προκλήσεις της ύστερης νεωτερικότητας ή φαύλος κύκλος; Μια πιθανή εξήγηση της παραμέλησης χρήσης τους στο σύγχρονο σχολείο, ως απόρροιας νομικών αγκυλώσεων και διοικητικής αρρυθμίας.

Παναγιώτης Γαλάνης

780-790

Διερεύνηση Εθισμού στο Διαδίκτυο στη Λαμία

Ιωάννης Χονδρόπουλος, Θεανώ Υφαντή, Νικόλαος Χ. Ζυγούρης, Διονύσιος Βαβουγυιός, Γεώργιος Σταμούλης

791-800

Το προσωπικό των Ελληνικών Α.Ε.Ι. την εποχή των μνημονίων

Ευφροσύνη-Άλκηστη Παρασκευοπούλου - Κόλλια

801-808

Banking supervision with the use of innovative statistical techniques

Vasileios Siakoulis, Anastasios Petropoulos, Evangelos Stavroulakis, Nikolaos Vlachogiannakis, Ioannis Tsikripis

810-823

Η σημασία της εφαρμογής της διαχείρισης γνώσης στην αύξηση της αποτελεσματικότητας στις δημόσιες υπηρεσίες και οργανισμούς εκπαίδευσης

Φώτιος Ε. Ζυγούρης, Βαλκάνος Ευθύμιος

824-829

Η επιχειρηματικότητα μέσα από τα μάτια των νέων: επιλογή δημιουργίας ή επιβίωσης;

Δημητριος Σκιαδας, Νικος Κουτσουπιάς, Σοφία Μπουτσιούκη

830-845

Χρήση και Ικανοποίηση από τα Ολοκληρωμένα Συστήματα Διαχείρισης Μάθησης: Η περίπτωση του eClass του Πανεπιστημίου Πατρών

Αλεξάνδρα παν. Πλιακούρα, Γρηγόριος Μπεληγιάννης, Αχιλλέας Κοντογεώργιος

847-864

Ο κομβικός ρόλος και η συμβολή του Υπευθύνου Προστασίας Δεδομένων (DPO) στην επίτευξη της συμμόρφωσης με τον GDPR

Ευφροσύνη-Ειρήνη Δημουλά, Κωνσταντίνος Σιασιάκος

865-878

Applying Innovations and Cutting-edge Technology in Railways and Contribution to Economic Growth.

Konstantinos Sp. Giannakos

879-889

Αξιολόγηση της Θέσης της Πληροφορικής στα Προγράμματα Σπουδών των Οικονομικών Τμημάτων των Ελληνικών Πανεπιστημίων

Χαράλαμπος Παν. Σταχτέας

890-899

Οικιακό Σύστημα Υποβοήθησης πασχόντων από Άνοια

Ελένη Μπούμπα, Αργύρης Γκογκίδης, Ιωάννα Χαραλάμπου, Αργυρώ Νταλιάνη, Αθανάσιος Κακαρούντας

900-907

Μεταφορά Τεχνογνωσίας στις Επιχειρήσεις και Τεχνολογική Υποστήριξή τους

Γρηγόριος Ι. Γρηγορόπουλος

909-912

Τα Ηλεκτρονικά Ισχύος ως μοχλός εξωστρέφειας των Ελληνικών Πανεπιστημίων – Η περίπτωση του Δ.Π.Θ.

Χρήστος Χριστοδούλου, Νικόλαος Παπανικολάου

913-917

Ο ρόλος του διαπιστευμένου Εργαστηρίου Υψηλών Τάσεων του ΕΜΠ στην ανάπτυξη καινοτόμων τεχνολογιών και προϊόντων

Χρήστος Χριστοδούλου, Ιωάννης Γκόνος, Ιωάννης Σταθόπουλος

918-930

Εφαρμογή των πληροφοριακών συστημάτων ERP, SCM, CRM & KΜS στις μικρο-μεσαίες επιχειρήσεις

Δέσποινα Ευθ. Νικοπολίδου, Γεώργιος Τέγος

931-940