Προφορική Ανακοίνωση > Σύγχρονες Διδακτικές Προσεγγίσεις στις Φ.Ε. και την Τεχνολογία (πειραματισμός, διερευνητική μάθηση, STEM, PBL, μοντέλα & μοντελοποίηση, ανάπτυξη ΔΜΑ, κλπ.)
Όλα τα Τεκμήρια
Η Δημιουργική Γραφή στη Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών: Υπάρχουσα Ερευνητική Δραστηριότητα και Νέες Προοπτικές
Κωνσταντίνα Παπαδοπούλου, Πηνελόπη Παπαδοπούλου, Αλέξανδρος Αμπράζης
Η Διδασκαλία της Ανεμογεννήτριας στην Προσχολική Εκπαίδευση με Συμβατικό και Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό
Ευαγγελία Παναγιώτου, Νίκη Σισσαμπέρη, Δημήτρης Κολιόπουλος
Η Διδασκαλία της Ανεμογεννήτριας στην Προσχολική Εκπαίδευση με Συμβατικό και Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό
Ευαγγελία Παναγιώτου, Νίκη Σισσαμπέρη, Δημήτριος Κολιόπουλος
Η Ενσώματη Μεταφορά ως Βασικό Στοιχείο της Δυναμικής Διαδικασίας της Μάθησης: Η Περίπτωση της Φαινόμενης Κίνησης της Σελήνης στο Πλαίσιο του Διδακτικού Πειράματος
Ιωάννης Σταράκης, Παναγιώτης Παντίδος, Κρυσταλλία Χαλκιά
Η Επίδραση Διαδικασιών Αυτο-αξιολόγησης στα Μαθησιακά Αποτελέσματα των Μαθητών/τριών του Δημοτικού Σχολείου
Σεβαστιάννα Ρουσέττου, Μιχαήλ Σκουμιός
Η Επίδραση Διαδικασιών Αυτο-αξιολόγησης στα Μαθησιακά Αποτελέσματα των Μαθητών/τριών του Δημοτικού Σχολείου
Σεβαστιάννα Ρουσέττου, Μιχαήλ Σκουμιός
Η Επίδραση της Συνεργασίας στον Σχεδιασμό STEM Διδασκαλιών
Δημήτρης Σταύρου, Αργύρης Νιπυράκης, Lucy Αβρααμίδου
Η Επίδραση της Συνεργασίας στον Σχεδιασμό STEM Διδασκαλιών
Δημήτρης Σταύρου, Αργύρης Νιπυράκης, Lucy Αβρααμίδου
Η Ζωή Στηρίζεται στα Φυτά: Διδακτική Διαχείριση του Ελλείματος Επίγνωσης για τα Φυτά στο Νηπιαγωγείο
Βασιλική Σκένδου, Αθανασία Μπραγιάντση, Κατερίνα Φλώρου, Ευφροσύνη Χατζηλία, Αλέξανδρος Αμπράζης, Πηνελόπη Παπαδοπούλου
Η Ζωή Στηρίζεται στα Φυτά: Διδακτική Διαχείριση του Ελλείματος Επίγνωσης για τα Φυτά στο Νηπιαγωγείο
Βασιλική Σκένδου, Αθανασία Μπραγιάντση, Αικατερίνη Φλώρου, Ευφροσύνη Χατζηλία, Αλέξανδρος Αμπράζης, Πηνελόπη Παπαδοπούλου
Η Τεχνητή Νοημοσύνη ως Καταλύτης Ευέλικτων και Εξατομικευμένων Εκπαιδευτικών Πρακτικών
Σταύρος Σταυρινίδης, Χρήστος Κουκάρας, Μαρία Μητσιάκη, Παρασκευάς Κουκάρας, Ευριπίδης Χατζηκρανιώτης
Η Τεχνητή Νοημοσύνη ως Καταλύτης Ευέλικτων και Εξατομικευμένων Εκπαιδευτικών Πρακτικών: Επισκόπηση Πεδίου
Χρήστος Κουκάρας, Μαρία Μητσιάκη, Παρασκευάς Κουκάρας, Ευριπίδης Χατζηκρανιώτης, Σταύρος Γ. Σταυρινίδης
Η Τηλεπισκόπηση στην Τάξη: Μια Πρόταση για την Εισαγωγή της Τηλεπισκόπησης στη Γεωλογία-Γεωγραφία
Γεώργιος Μπαμπασίδης, Αποστολία (Λία) Γαλάνη
Η Τηλεπισκόπηση στην Τάξη: Μια Πρόταση για την Εισαγωγή της Τηλεπισκόπησης στη Γεωλογία-Γεωγραφία
Γεώργιος Μπαμπασίδης, Αποστολία (Λία) Γαλάνη
Η Χρήση του Επιταχυνσιομέτρου των Smartphones σε Πειράματα Απλού Εκκρεμούς
Παρασκευή Χριστονάση, Κωνσταντίνος Θ. Κώτσης
Η Χρήση του Επιταχυνσιομέτρου των Smartphones σε Πειράματα Απλού Εκκρεμούς
Παρασκευή Χριστονάση, Κωνσταντίνος Κώτσης
Μάθηση Μηχανικών Ταλαντώσεων μέσω Πρακτικών: Μελέτη των Αντιλήψεων των Μαθητών και των Ικανοτήτων τους που Αφορούν στο Σχεδιασμό Διερευνήσεων
Αχιλλέας Καραμουχτάρης, Μιχαήλ Σκουμιός
Μάθηση Μηχανικών Ταλαντώσεων μέσω Πρακτικών: Μελέτη των Αντιλήψεων των Μαθητών και των Ικανοτήτων τους που Αφορούν στο Σχεδιασμό Διερευνήσεων
Αχιλλέας Καραμουχτάρης, Μιχαήλ Σκουμιός
Τρέχον τεύχος
Πληροφορίες
- Διαδικτυακό ISSN: 1791-1281