Vol. 11 No. 7Α (2022)
Published: 2022-01-22
Articles
Αξιοποίηση Εκπαιδευτικού Υλικού με τη μέθοδο Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης σε περιβάλλον Τηλεδιάσκεψης στο Νηπιαγωγείο: Αποτίμηση & Προοπτικές
ΕΥΣΤΑΘΙΑ ΒΛΑΧΟΥ, Κωνσταντίνος Κωτσίδης, Σπύρος Παπαδάκης
Οι ευκαιρίες και τα εμπόδια στην αξιοποίηση των μορφών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης από τους/τις Νηπιαγωγούς την περίοδο της πανδημίας
ΜΑΡΙΑ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΔΑΜ, ΣΟΦΙΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ
Ο ρόλος των γονέων στην προσχολική εξ αποστάσεως εκπαίδευση κατά την περίοδο της πανδημίας Covid19
Γεωργία Τζήλου, Σοφία Παπαδημητρίου
Απόψεις και Πρακτικές των Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την Επείγουσα Διαδικτυακή Διδασκαλία την Περίοδο της Πανδημίας
Κατερίνα Τσιότσια, Απόστολος Κώστας, Αλιβίζος Σοφός
Distance learning of Mathematics in a Primary School in Dodecanese in the context of compulsory e-learning
Αγγέλα Καλφοπούλου, Παναγιώτης Αντωνίου, Αδαμαντία Σπανακά
Διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τις νέες τεχνολογίες στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Ηλίας Δημήτριος Τσότσας, Βασιλική Χρυσικού
Ο ρόλος των προγραμμάτων Erasmus+ και των projects στην καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα.
Αμαλία Αγγέλου, Ευαγγελία Μανούσου, Μαρία Κουτσούμπα
Αξιοποίηση Μαθησιακών Μοντέλων στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση για την Ανάπτυξη Δεξιοτήτων του 21ου αιώνα
Ερατώ Ζυμπουλάκη, Μαρία Λουμπάκη, Παναγιώτα Κωνσταντίνου, Μαρία Φραγκάκη
Τεχνολογίες Πληροφοριών και Επικοινωνιών στην Πανεπιστημιακή εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Αναπτύσσοντας δεξιότητες του 21ου αιώνα σε ενήλικες φοιτητές Ανοικτών Πανεπιστημίων
Ελένη Βασιλείου Τσουρλή, Ζωή Δημήτριος Δαλακουρα, Μαρία Φραγκάκη
