Vol. 2016 No. 1: 6th Conference Proceedings

Published: 2017-11-20

Full Issue

PDF (ελληνικά)
Εισηγήσεις
A teaching scenario for "Organizational Culture" based on the Transformational Learning method through aesthetic experience.

Αναστάσιος Αθανασιάδης

6-21

PDF (ελληνικά)
The economic crisis as a factor of change in the school unit

Ιωάννης Αθανασίου

22-53

PDF (ελληνικά)
Differentiating Teaching Using T.P. To Students with Special Learning Difficulties Reconstruction of a Language Module Using Educational Software

Ευθυμία Αλαμπουρνού, Αικατερίνη Σιδηροπούλου

54-83

PDF (ελληνικά)
Διερεύνηση των ψυχικών παραμέτρων και των κοινωνικών δεξιοτήτων στην προσαρμογή των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες στην Α/θμια εκπαίδευση

Αναστασία Αλεβίζου, Γιάννης Παπαδάτος

84-99

PDF (ελληνικά)
Assessment of learning difficulties in primary education. A case study

Γεώργιος Αλεξανδρόπουλος

100-121

PDF (ελληνικά)
Linking Family Leisure and School Performance to Primary Education Children

Μαρία A. Αντωνιάδου, Αθανάσιος Νίκας, Γεώργιος Γρούϊος

122-136

PDF (ελληνικά)
Αιτιολογικοί παράγοντες των διαταραχών αυτιστικού φάσματος(ΔΑΦ)

Αλέξανδρος Σταμάτιος Αντωνίου, Νίκη Δαλιανά

137-151

PDF (ελληνικά)
Δυσαριθμησία και τρόποι αντιμετώπισης κατά τη διδακτική πρακτική

ΜΑΤΘΑΙΟΣ ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΣ, ΕΛΕΟΝΩΡΑ ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΥ

152-160

PDF (ελληνικά)
Gifted pupils and education

Αργύριος Αργυρίου, Γεωργία Γιωτοπούλου, Αγγελική-Μαρία Παππά

161-171

PDF (ελληνικά)
When are charismatic children showing poor performance?

Ανδρονίκη Γάκη, Αλέξανδρος-Σταμάτιος Αντωνίου

172-186

PDF (ελληνικά)
Autism: Intervention Program for a student with Asperger's syndrome in social skills

Αθηνά Γαλανάκη, Ελευθερία Σάλμοντ

187-201

PDF (ελληνικά)
Counseling and social support networks for parents of children with disabilities and / or special needs

Ελένη Γαστουνιώτου, Ελπίδα Λάκκα

202-225

PDF (ελληνικά)
Teachers' perceptions about the causes, characteristics and treatment of ADHD: Pilot research

Λαμπρινή Γκανιάτσου, Εραστή Μαυρογιαννάκη, Χρυσάνθη Παπαηλιού, Σταυρούλα Πολυχρονοπούλου

226-242

PDF (ελληνικά)
Cognitive styles as factors for strengthening intercultural education

Μαρία Γονίδου, Βασιλική Τσούνη, Ιωάννης Αναστασόπουλος, Γεώργιος Τσούνης

243-260

PDF (ελληνικά)
The mind-wandering and its relationship with the development of cognitive control from adolescence to adulthood. Master Thesis Research

Ιάνθη Δημητροπούλου

261-272

PDF (ελληνικά)
The Influence of Music Education on Preschool Children with Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): Case Study - A Pedagogical Approach

Eλπίδα Δούμα, Μαρία Αδαμοπούλου

273-285

PDF (ελληνικά)
Specific learning difficulties and delinquency: Bibliographic delineation and relationship research in school and family culture

Δρ. Μαρία Δροσινού Κορέα, Αφροδίτη Σκληβάγκου

286-306

PDF (ελληνικά)
Phonological awareness and dyslexia: definitions, correlation, intervention

Ζωή Ζαχάκου

307-320

PDF (ελληνικά)
Problem solving and teaching

Ελευθερία Καλλιμάνη, Μαρία Κρικώνη

321-337

PDF (ελληνικά)
Mathematical Literacy and DEP: research data

Κυριακή Κανάρη

338-357

PDF (ελληνικά)
Involvement of a child with high functioning autism in kindergarten

Κατερίνα Καραγιάννη

358-366

PDF (ελληνικά)
Involvement of a child with high functionality in a kindergarten.

Κατερίνα Καραγιάννη

367-373

PDF (ελληνικά)
Social pedagogy & intercultural education

Ιωάννα Καραπαππά

374-381

PDF (ελληνικά)
Support Assistance as a method of intervention for people with Attention Deficit / Hyperactivity Disorder

Σοφία – Ευφροσύνη Κάρμα

382-394

PDF (ελληνικά)
Investigation of transcendental differences in the occurrence of anxiety disorders in R & D students

Βασίλειος Καρτέρης, Αλέξανδρος-Σταμάτιος Αντωνίου

395-409

PDF (ελληνικά)
Learning Difficulties and Foreign Languages: Student Difficulties and Intervention Techniques

Δέσποινα –Ειρήνη Κατζόλη, Φωτεινή – Βαλεντίνα Τσούγη, Παναγιώτα Γιαννέλου, Κατερίνα Λυκοτραφίτη

410-427

PDF (ελληνικά)
Bullying / victimization and ADHD

Κωνσταντία Καφαλούκου

428-439

PDF (ελληνικά)
The social relationships of a child with high functioning autism in his / her school environment: Case study

Ιγνατία Κνίκου

440-458

PDF (ελληνικά)
The effect of parental depression on children's mental health.

Παρασκευή Κορωναίου, Alexandros - Stamatios Antoniou

459-476

PDF (ελληνικά)
Implementation of Filanganism programs in Primary School using the project method. A practical application for the 1st Primary in the "Nutrition"

Ιωάννα Κούρτη, Μαρία Κωνσταντάτου, Ζωή Μιχαήλ

477-489

PDF (ελληνικά)
Municipal Nurseries: Education or Custody? Parents' views of preschool children from twelve months (12) to five (5) years

Παναγιώτα Κωνσταντίνου, Γεώργιος Σταθάκης

490-505

PDF (ελληνικά)
Psychology Group: "Building a Healthy Self"

Αικατερίνη Κωστακιώτη

506-517

PDF (ελληνικά)
Communication in Distance Learning: The Role of the Teacher

Νικόλαος Λεβέντης

518-533

PDF (ελληνικά)
Pro Tabs: A tool for creative writing. Example of application in integration sections.

Κωνσταντία Λιάκου

534-542

PDF (ελληνικά)
"Your child has autism!" And now ... what is it? Counseling of parents of children with autism

Ελένη Λουκοπούλου, Ζαχαρένια Καραθανάση, Παναγιώτα Ζέρβα

543-558

PDF (ελληνικά)
The teaching of art through the study of a natural phenomenon

Θωμάς Μαλάμος

559-564

PDF (ελληνικά)
Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες και ψηφιακό παιχνίδι

Άρτεμις Μαντζανά, Γιάννης Νικολόπουλος

565-591

PDF (ελληνικά)
Physical Education and New Information & Communications Technologies: The case of digital games of the "exergames" console.

Γεώργιος Μαντζουράτος, Θεοδώρα Κοκκινάκου, Ελευθέριος Δρόσος, Παναγιώτα Μπίρμπου, Αθηνά Κυλιτζίδου

592-612

PDF (ελληνικά)
Psycho-educational interventions to tackle sub-delivery in the Mathematics of Primary School

Αλέξιος Μαστρογιάννης

613-636

PDF (ελληνικά)
Calligraphy as a tool for understanding and writing in the Primary.

Παρασκευή Μαστρονικόλα

637-660

PDF (ελληνικά)
"Child Abuse:" Shaping Role in Psychosocial Development and School Performance - Case Study of Abused Teen

Χριστόγιαννος Μαυράκης, Παναγιώτα Γαζή

661-673

PDF (ελληνικά)
Social and emotional learning program with music and song tool for pupils with cerebral palsy

Αναστασία Μαυρίδου, Αικατερίνη Γεροφώτη

674-691

PDF (ελληνικά)
Phonological consciousness, short memory and reading in school children

Εραστή Μαυρογιαννάκη

692-715

PDF (ελληνικά)
Basic intervention management of ADHD symptoms in primary education

Μαρία Ευθ. Μπαλατσού

716-724

PDF (ελληνικά)
Experiential Learning Program in Integration Departments

ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΜΠΑΣΤΕΑ, ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ ΒΡΑΝΑΣ

725-743

PDF (ελληνικά)
Attention Deficit Disorder - Hyperactivity Disorder and Learning Difficulties

ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΜΠΑΣΤΕΑ, ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΤΟΣ

744-771

PDF (ελληνικά)
Aggressive behavior - Contract of honor

Ιωάννης Μπικάκης

772-780

PDF (ελληνικά)
The reasons A & B teachers are trained in special education during their careers

Ιωάννης Μπικάκης

781-798

PDF (ελληνικά)
Children diagnosed with distraction and hyperactivity in the school environment. Case studies.

Μαρία Μπιμπούδη

799-811

PDF (ελληνικά)
Poverty and Mental Health: Exploring the Psychomotor Implications of Poverty on the Child and the Family

Anastasia Mpotou, Nikolaos Tsergas, Ourania Kalouri

812-828

PDF (ελληνικά)