4th NR Panhellenic Conference - 2022

Published: 2024-09-14

Οι εργασίες παρουσιάστηκαν στο 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Νέων Ερευνητών/τριών της ΕΝΕΦΕΤ, που διοργανώθηκε από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης και πραγματοποιήθηκε στις 16-18 Σεπτεμβρίου 2022, στην Αλεξανδρούπολη.

 

Επιμέλεια έκδοσης: Αναστάσιος Ζουπίδης, Ιωάννης Λεύκος, Αναστάσιος Μολοχίδης, Ελένη Πετρίδου

eProceedings
ΜsCs
Ανάπτυξη και αξιολόγηση διδακτικού υλικού με επίκεντρο το «infographic», για τη STEM εκπαίδευση στην κλιματική αλλαγή

Έλλη Σαμπροβαλάκη, Δημήτριος Σταύρου

PDF (ελληνικά)
ΤΟ ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΑΠΟΨΕΙΣ ΚΑΙ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΜΟΝΤΕΛΟΥ ΑΠΟ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑΚΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

Φωτεινή Μαρή, Κωνσταντίνα Στεφανίδου

PDF (ελληνικά)
ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΕΩΝ STEM ΠΕΔΙΩΝ ΣΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΑΝΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΠΟ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

Χαρίκλεια Μπιτσάκη, Δημήτρης Σταύρου

PDF (ελληνικά)
Αξιολόγηση διερευνητικών δραστηριοτήτων οι οποίες απαρτίζουν ψηφιακά μαθησιακά σενάρια

Δέσποινα Βαλσαμούλη, Ιωάννης Λεύκος

PDF (ελληνικά)
Ιστορικά επιστημονικά όργανα στη μη-τυπική Εκπαίδευση: Οι απόψεις και ο ρόλος των εκπαιδευτικών

Μαρία Παναγοπούλου, Κωνσταντίνα Στεφανίδου

PDF (ελληνικά)
Η Διερεύνηση ως Μέθοδος Διδασκαλίας για το μάθημα της Φυσικής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Μία επισκόπηση της βιβλιογραφίας

Στυλιανή Κουμή, Αναστάσιος Ζουπίδης

PDF (ελληνικά)
ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΙΑΣ ΔΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΔΟΣΗ ΤΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΑΓΩΓΗ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΜΟΝΟΠΑΤΙΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

Ελένη - Μαρία Βαλκάνου, Ιωάννης Σταράκης, Αναστάσιος Ζουπίδης

PDF (ελληνικά)
Απόψεις Εκπαιδευτικών ΠΕ04 για τη Φύση της Επιστήμης

Γλυκερία Σκεύα, Άννα Κλώθου, Αναστάσιος Ζουπίδης

PDF (ελληνικά)
Ανάπτυξη - Εφαρμογή - Αξιολόγηση μιας Σειράς Ανοικτών Διαδικτυακών Μαθημάτων σχετικά με τη Διερευνητική Μάθηση, για Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Ιωάννα Κυριακού, Ιωάννης Λεύκος

PDF (ελληνικά)
PhDs
Το Ενεργειακό Αποτύπωμα και η διερεύνηση του επιπέδου κατανόησής του από μαθητές/τριες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Προσπάθεια για εννοιολογική ανάπτυξη και ενεργό συμμετοχή τους στη μείωσή του μέσω διδακτικής παρέμβασης

Νικόλαος Γαλάνης, Γεώργιος Μαλανδράκης

PDF (ελληνικά)
Το μοντέλο Ιδέες - Κόσμος - Τεκμήρια ως εργαλείο σχεδιασμού μιας Διδακτικής Μαθησιακής Ακολουθίας για την Οικολογία

Χριστίνα Ντινολάζου, Πηνελόπη Παπαδοπούλου

PDF (ελληνικά)
Ιδέες και διαδικασίες μάθησης Φοιτητών Τμημάτων Φυσικής και Χημείας πάνω στις εξαρτώμενες από το μέγεθος οπτικές ιδιότητες υλικών στην νανοκλίμακα

Ioannis Metaxas, Dimitris Stavrou, Ioannis Pavlidis

PDF (ελληνικά)
ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΕΛΕΓΧΟΥ ΜΕΤΑΒΛΗΤΩΝ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΕΝΟΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΠΡΑΚΤΟΡΑ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ

Σιλβέστρα Σακελλαρίου, Άγγελος Σοφιανίδης, Ευριπίδης Χατζηκρανιώτης

PDF (ελληνικά)
Σχεδιασμός και ανάπτυξη μεθοδολογίας για την κατασκευή εφαρμογών Προσαρμοστικής Παιχνιδοποίησης στις Φ.Ε

Αλκίνοος Ιωάννης Ζουρμπάκης, Μιχαήλ Καλογιαννάκης

PDF (ελληνικά)
ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΩΝ ΜΕΤΑΒΛΗΤΩΝ ΣΤΗ ΣΥΝΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Ελένη Κανελλιά, Δημήτριος Σταμοβλάσης

PDF (ελληνικά)
Συνεργατική Συνοχή Ομάδων Συνεργατικής Μάθησης στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Χρήστος Χρυσανθόπουλος, Πηνελόπη Παπαδοπούλου, Αλεξάνδρα Μπεκιάρη, Γεώργιος Μαλανδράκης

PDF (ελληνικά)
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΩΝ STEM ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ. ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΜΕΣΩ MICRO:BIT

Ευφρανσία Τζαγκαράκη, Μιχαήλ Καλογιαννάκης

PDF (ελληνικά)
ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗΣ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΗΣ EΝΤΡΟΠΙΑΣ ΑΠΟ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΜΕΣΩ ΜΙΑΣ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΚΗΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ

Βάια Μπακάλη, Στέφανος Ασημόπουλος

PDF (ελληνικά)
Αναπαραστάσεις των γονιδιακών μοντέλων στις αντιλήψεις των μαθητριών/ών και εκπαιδευτικών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: προκαταρκτικά ευρήματα

Δέσποινα Τσόπογλου-Γκίνα, Πηνελόπη Παπαδοπούλου

PDF (ελληνικά)
Ανάπτυξη ψηφιακών περιβαλλόντων μάθησης για διδασκαλία STEM αντικειμένων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Νικόλαος Καπελώνης, Δημήτριος Σταύρου

PDF (ελληνικά)
Διερεύνηση Διδακτικών Παρεμβάσεων σε Μαθητές Λυκείου, σε θέματα σύγχρονης φυσικής, με αξιοποίηση πολλαπλών αναπαραστάσεων

Στυλιανή Κλαυδιανού, Μολοχίδης Αναστάσιος

PDF (ελληνικά)
ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΚΩΝ ΠΤΥΧΩΝ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ, ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΦΥΣΙΚΗΣ

Βασίλειος Γκάγκας, Ευριπίδης Χατζηκρανιώτης

PDF (ελληνικά)
Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΦΟΡΗΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΑΙΧΝΙΔΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΝΑΝΟ-ΕΓΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΩΙΜΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Πανδώρα Δορούκα, Μιχαήλ Καλογιαννάκης

PDF (ελληνικά)