Μελέτη Παραγόντων Συμμετοχής φοιτητών και φοιτητριών στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση
Περίληψη
Η παρούσα εργασία είναι μια μελέτη των παραγόντων που επιδρούν στη συμμετοχή και ακαδημαϊκή επίδοση των εκπαιδευομένων στην εξ Αποστάσεως εκπαίδευση (εξΑΕ). Πρόκειται για βιβλιογραφική έρευνα στην οποία διερευνώνται συγκεκριμένα οι κοινωνικοί, οικονομικοί και τεχνολογικοί παράγοντες που επηρεάζουν τη συμμετοχή και ακαδημαϊκή επίδοση στην εξΑΕ. Επιχειρείται μια επισκόπηση των ερευνών καθώς στον Ελληνικό χώρο τα ερευνητικά δεδομένα είναι σχετικά περιορισμένα και εγείρονται σημαντικά ζητήματα που χρήζουν διερεύνησης. Η μελέτη καθοδηγήθηκε από δυο (2) ερευνητικά ερωτήματα αναδεικνύοντας ερευνητικά κενά και προτάσεις για μελλοντικές έρευνες.
Λεπτομέρειες άρθρου
- Ενότητα
- Άρθρα
Αυτή η εργασία είναι αδειοδοτημένη υπό το CC Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Παρόμοια Διανομή 4.0.
Οι συγγραφείς των άρθρων που δημοσιεύονται στα πρακτικά του συνεδρίου για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση διατηρούν τα δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας επί των άρθρων τους. Άρθρα που δημοσιεύονται στα πρακτικά διατίθενται με άδεια Creative Commons 4.0 και σύμφωνα με την άδεια μπορούν να χρησιμοποιούνται ελεύθερα, με αναφορά στο/στη συγγραφέα και στην πρώτη δημοσίευση για μη κερδοσκοπικούς σκοπούς και με δικαίωμα τροποποίησης μόνον με παρόμοια διανομή (αν αναμείξετε, τροποποιήσετε, ή δημιουργήσετε πάνω στο υλικό, πρέπει να διανείμετε τις δικές σας συνεισφορές υπό την ίδια άδεια όπως και το πρωτότυπο).
