Η χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδασκαλία της βιωσιμότητας και της Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
Περίληψη
Η παρούσα μελέτη αποσκοπεί στη διερεύνηση και ανάλυση των απόψεων των φοιτητών σχετικά με το μετασχηματιστικό ρόλο των ψηφιακών τεχνολογιών στην εκπαίδευση στη βιωσιμότητα και την εταιρική κοινωνική ευθύνη. Χρησιμοποιήθηκε η ποσοτική μέθοδος, συγκεντρώνοντας δεδομένα από 147 φοιτητές με τη χρήση ενός διαδικτυακού ερωτηματολογίου. Τα ευρήματα της μελέτης αναδεικνύουν τον θετικό και μετασχηματιστικό ρόλο των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδασκαλία της βιωσιμότητας και της εταιρικής κοινωνικής ευθύνης. Οι φοιτητές έδειξαν αυξημένο ενδιαφέρον και ενεργή συμμετοχή όταν χρησιμοποιήθηκαν διαδραστικά εργαλεία, όπως ψηφιακά σενάρια, διαδικτυακά projects, ψηφιακή αφήγηση και πλατφόρμες συνεργασίας. Επιπλέον, οι τεχνολογίες αυτές συνέβαλαν στην ανάπτυξη κρίσιμων δεξιοτήτων, όπως η συνεργατικότητα, η δημιουργικότητα και η συνειδητοποίηση των κοινωνικών και περιβαλλοντικών επιπτώσεων. Τα ευρήματα επιβεβαιώνουν ότι η ενσωμάτωση ψηφιακών μέσων στην εκπαιδευτική διαδικασία ενισχύει την κατανόηση των εννοιών της βιωσιμότητας και της ΕΚΕ, αλλά και ενθαρρύνει μια πιο συμμετοχική, βιωματική και κριτική προσέγγιση στη μάθηση. Η παρούσα έρευνα συμβάλλει στην πληροφόρηση σχετικά με το πώς οι τεχνολογίες μπορούν να ενισχύσουν την ανοικτή εκπαίδευση, ενώ προσφέρει πρακτικές ιδέες για τους εκπαιδευτικούς και τα εμπλεκόμενα μέρη που επιδιώκουν να εκσυγχρονίσουν τις διδακτικές πρακτικές και να προωθήσουν τη συμμετοχικότητα μέσω καινοτόμων προσεγγίσεων.
Λεπτομέρειες άρθρου
- Ενότητα
- Άρθρα
Αυτή η εργασία είναι αδειοδοτημένη υπό το CC Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Παρόμοια Διανομή 4.0.
Οι συγγραφείς των άρθρων που δημοσιεύονται στα πρακτικά του συνεδρίου για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση διατηρούν τα δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας επί των άρθρων τους. Άρθρα που δημοσιεύονται στα πρακτικά διατίθενται με άδεια Creative Commons 4.0 και σύμφωνα με την άδεια μπορούν να χρησιμοποιούνται ελεύθερα, με αναφορά στο/στη συγγραφέα και στην πρώτη δημοσίευση για μη κερδοσκοπικούς σκοπούς και με δικαίωμα τροποποίησης μόνον με παρόμοια διανομή (αν αναμείξετε, τροποποιήσετε, ή δημιουργήσετε πάνω στο υλικό, πρέπει να διανείμετε τις δικές σας συνεισφορές υπό την ίδια άδεια όπως και το πρωτότυπο).
