ICODL

Η Τηλεδιάσκεψη στην υπηρεσία της συνεργατικής οικοδόμησης της γνώσης και της διαθεματικής προσέγγισης. Από τη Θεωρία στην Πράξη: «ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2009: Περιβάλλον – Μεσόγειος Θάλασσα- Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας».

Χωρίς τίτλο Χωρίς τίτλο (English)
Δημοσιευμένα: Ιουν 9, 2016
DOI: https://doi.org/10.12681/icodl.503
Παναγιώτης ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗΣ
Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε., Πανεπιστήμιο Κρήτης
Ευαγγελία ΜΑΝΟΥΣΟΥ
Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
Γιώργος ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ
Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Κρήτης
Σπύρος ΣΙΑΚΑΣ
Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
Νεκτάριος ΚΟΥΚΟΥΛΗΣ
Δημοτικό Σχολείο Αίγινας
Αριστόκριτος ΤΟΜΑΖΙΝΑΚΗΣ
Δημοτικό Σχολείο ΔΔΜΝ Ναυστάθμου Σούδας, Χανίων Κρήτης
Παναγιώτα ΓΚΙΖΑ
Δημοτικό Σχολείο ΔΔΜΝ Ναυστάθμου Σούδας, Χανίων Κρήτης
Ελένη ΜΑΣΤΟΡΑΚΗ
Δημοτικό Σχολείο ΔΔΜΝ Ναυστάθμου Σούδας, Χανίων Κρήτης
Αντώνης ΣΠΑΝΟΥΔΑΚΗΣ
Δημοτικό Σχολείο Κισσάμου, Χανίων Κρήτης
Δέσποινα ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ
Δημοτικό Σχολείο Κυρτώνης Ν. Φθιώτιδας
Λάμπρος ΚΑΡΒΟΥΝΗΣ
Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Κρήτης
Περίληψη

Στην εργασία αυτή παρουσιάζεται το πλαίσιο σχεδιασμού και υλοποίησης διαδραστικών εκπαιδευτικών τηλεδιασκέψεων με στόχο την συνεργατική οικοδόμηση των γνώσεων και την διαθεματική προσέγγιση περιβαλλοντικών ζητημάτων.  Στο πλαίσιο του προγράμματος «ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2009», τη σχολική περίοδο 2008-2009, 120 μαθητές  και 9 δάσκαλοι από την Αθήνα, την Αίγινα, την Σούδα και την Κίσσαμο Χανίων σχεδιάζουν και υλοποιούν συνεργατικές δραστηριότητες μάθησης από απόσταση μέσω τηλεδιάσκεψης. Με την βοήθεια  της προτεινόμενης μεθοδολογίας  μαθητές και δάσκαλοι των συνεργαζόμενων σχολείων διερευνούν, ανακαλύπτουν   και οικοδομούν συνεργατικά τις γνώσεις τους σε θέματα που σχετίζονται με το περιβάλλον, τη Μεσόγειο Θάλασσα και τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Φορείς Υλοποίησης του προγράμματος «ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2009» είναι το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστήμιου Κρήτης και  το Διδασκαλείο Δ.Ε. «Μαρία Αμαριώτου» (http://www.edc.uoc.gr/~odysseas/ ). 

 

 

Λεπτομέρειες άρθρου
  • Ενότητα
  • Άρθρα
Οι συγγραφείς των άρθρων που δημοσιεύονται στα πρακτικά του συνεδρίου για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση διατηρούν τα δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας επί των άρθρων τους. Άρθρα που δημοσιεύονται στα πρακτικά διατίθενται με άδεια Creative Commons 4.0 και σύμφωνα με την άδεια μπορούν να χρησιμοποιούνται ελεύθερα, με αναφορά στο/στη συγγραφέα και στην πρώτη δημοσίευση για μη κερδοσκοπικούς σκοπούς και με δικαίωμα τροποποίησης μόνον με παρόμοια διανομή (αν αναμείξετε, τροποποιήσετε, ή δημιουργήσετε πάνω στο υλικό, πρέπει να διανείμετε τις δικές σας συνεισφορές υπό την ίδια άδεια όπως και το πρωτότυπο).