ICODL

Οι Εφημερίδες στο Πλαίσιο της Δια Βίου Μάθησης

PDF
Δημοσιευμένα: Ιουν 9, 2016
DOI: https://doi.org/10.12681/icodl.671
Arietta Papaioannou
Apostolia Pange
Eugenia I. Toki
Jenny Pange
Περίληψη

Η αξία των εφημερίδων για το ευρύ κοινό αναγνωρίζεται και επισημαίνεται συχνά από πολλούς ερευνητές, οι οποίοι τονίζουν ότι οι εφημερίδες παράγουν ιδεολογία, πολιτική και πολιτισμό. Στη σύγχρονη κοινωνία οι εφημερίδες θεωρούνται μέσο επικοινωνίας που παρέχουν πλήθος πληροφοριών και μπορούν να χρησιμοποιηθούν στο πλαίσιο της άτυπης μάθησης, καθότι, ορισμένα φυσικά αντικείμενα όπως τα κυρίως άρθρα των εφημερίδων, οι εικονογραφήσεις και οι πολιτικές γελοιογραφίες επιδρούν τόσο στην εκπαίδευση όσο και σε αντιλήψεις σχετικά με το παρελθόν. Ο στόχος αυτής της πιλοτικής έρευνας ήταν η διερεύνηση των απόψεων των φοιτητών όσον αφορά τις έντυπες και τις διαδικτυακές εφημερίδες. Τα αποτελέσματα της έρευνας ήταν ενθαρρυντικά και υποδηλώνουν ότι τα πληροφοριακά αντικείμενα των εφημερίδων μπορούν να αποτελέσουν ένα σημαντικό απόθεμα εκπαιδευτικού υλικού στο πλαίσιο της δια βίου μάθησης.

Λεπτομέρειες άρθρου
  • Ενότητα
  • Τμήμα Β
Οι συγγραφείς των άρθρων που δημοσιεύονται στα πρακτικά του συνεδρίου για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση διατηρούν τα δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας επί των άρθρων τους. Άρθρα που δημοσιεύονται στα πρακτικά διατίθενται με άδεια Creative Commons 4.0 και σύμφωνα με την άδεια μπορούν να χρησιμοποιούνται ελεύθερα, με αναφορά στο/στη συγγραφέα και στην πρώτη δημοσίευση για μη κερδοσκοπικούς σκοπούς και με δικαίωμα τροποποίησης μόνον με παρόμοια διανομή (αν αναμείξετε, τροποποιήσετε, ή δημιουργήσετε πάνω στο υλικό, πρέπει να διανείμετε τις δικές σας συνεισφορές υπό την ίδια άδεια όπως και το πρωτότυπο).