The Rates of Return of Private Investments οn Second Chance Schools of Greek Life Long Learning

PDF
Δημοσιευμένα: Σεπ 4, 2024
DOI: https://doi.org/10.12681/elrie.7157
Λέξεις-κλειδιά:
rage of return, human capital,lifelong learning, second change schools
Iliana Kravvariti
Stefanos Chanis
Constantinos Tsamadias
Περίληψη

Η εργασία εξετάζει την αποδοτικότητα των ιδιωτικών επενδύσεων στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.). Επιπλέον εκτιμώνται οι αποδοτικότητες ανά φύλο. Η εργασία χρησιμοποιεί τη συνάρτηση Mincer και τα δεδομένα έχουν συλλεχθεί με πρωτογενή έρευνα σε όλη τη χώρα. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της εμπειρικής ανάλυσης το ποσοστό της αποδοτικότητας των ιδιωτικών επενδύσεων στα Σ.Δ.Ε. είναι 3,99%. Με βάση αυτά τα ευρήματα, η επένδυση στα Σ.Δ.Ε. είναι επωφελής για τους αποφοίτους.

Λεπτομέρειες άρθρου
  • Ενότητα
  • Εισηγήσεις
Creative Commons License

Αυτή η εργασία είναι αδειοδοτημένη υπό το CC Αναφορά Δημιουργού 4.0.

Οι συγγραφείς των άρθρων που δημοσιεύονται στα πρακτικά του συνεδρίου για την «Εκπαίδευση, Δια Βίου Μάθηση, Έρευνα και Τεχνολογική Ανάπτυξη, Καινοτομία και Οικονομία»διατηρούν τα δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας επί των άρθρων τους. Άρθρα που δημοσιεύονται στα πρακτικά διατίθενται με άδεια Creative Commons 4.0 και σύμφωνα με την άδεια μπορούν να χρησιμοποιούνται ελεύθερα, με αναφορά στο/στη συγγραφέα και στην πρώτη δημοσίευση για μη κερδοσκοπικούς σκοπούς και με δικαίωμα τροποποίησης μόνον με παρόμοια διανομή (αν αναμείξετε, τροποποιήσετε, ή δημιουργήσετε πάνω στο υλικό, πρέπει να διανείμετε τις δικές σας συνεισφορές υπό την ίδια άδεια όπως και το πρωτότυπο)
Αναφορές
Becker, G. S. (1964). Human Capital. National Bureau of Economic Research, New York.
Becker, G. S. (1975). Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education. Princeston University Press.
Bennett, R., Glennerster, H. and Nevisons, D. (1995), Regional Rates of Return to Education and Training in Britain, Regional Studies 29(3): 279-295.
Campos, N.F. and Jolliffe, D. (2003), After, before and during: returns to education in Hungary (1986–1998), Economic Systems 27: 377–390.
Chanis, S. and Tsamadias, C. (2022). Human capital theory vs screening hypothesis: Evidence from the Greek health sector, Spoudai journal of economics and business, vol. 72 (3-4), pp. 78-90.
Gomez-Castellanos, L. and Psacharopoulos, G. (1990). Earnings and Education in Ecuador: Evidence from the 1987 Household Survey, Economics of Education Review 9(3): 219-227.
Grootaert, C. (1990). Returns to Formal and Informal Vocational Education in Cote d’Ivoire: The Role of the Structure of the Labor Market, Economics of Education Review 9(4): 309-319.
Kahyarara, G. and Teal, F. (2008), The Returns to Vocational Training and Academic Education: Evidence from Tanzania, World Development, 36(11): 2223–2242.
Lambropoulos, H. and Psacharopoulos, G. (1990), Socioeconomic Dimensions of Tertiary Education, Review of Social Research 172-209.
Leigh, A. (2008), Returns to Education in Australia, Economic Papers 27(3): 233-49
Magoula, T., & Psacharopoulos, G. (1999). Education and training and monetary rewards in Greece: an over-education false alarm. Applied Economics, 31 (December), 1589-1597.
Mincer, J. (1974). Schooling, Experience and Earnings. Columbia University Press, New York.
Moenjak, T. and Worswick, C. (2003), Vocational education in Thailand: a study of choice and returns, Economics of Education Review 22: 99–107.
Okuwa, O. B. (2004), Private Returns to Higher Education in Nigeria, African Economic Research Consortium Research Paper 139, Nairobi.
Prodromidis, K. P., and Prodromidis P. I. (2007), Returns to Education: the Greek experience, 1988-1999, Applied Economics, 40(8): 1023-1030.
Psacharopoulos, G. (1982), Earnings and Education in Greece, 1960-1977, European Economic Review 17: 333-347.
Psacharopoulos, G. and Alam, A. (1991), Earnings and Education in Venezuela: An Update from the 1987 Household Survey, Economics of Education Review, 10(1): 29-36.
Psacharopoulos, G. and Velez, E. (1994), Education and the Labor Market in Uruguay, Economics of Education Review 13(1): 19-27.
Psacharopoulos, G., Velez, E. and Patrinos, H .A. (1994), Education and Earnings in Paraguay, Economics of Education Review 13(4): 321-327.
Sakellariou, C. (2003), Rates of Return to Investments in Formal and Technical/Vocational Education in Singapore, Education Economics 11(1).
Schultz, Th. (1961). Investment in Human Capital. American Economic Review, 51, 1-17.
Siphambe, H.K. (2000), Rates of return to education in Botswana, Economics of Education Review 19: 291–300.
Stanovnik, T. (1997), The Returns to Education in Slovenia, Economics of Education Review 16(4): 443-449.
Tsamadias, C. (2001), The Returns of Private Investments in Tertiary Technological Education by course of studies, Spoudai, 51(3-4): 90 – 113.
Tsamadias, C. (2002), The Returns of Investment in Tertiary Technological Education in Greece, Journal of Vocational Education and Training 54(1): 147-170.
Tsamadias, C. (2004), The Returns of Private Investments in the Greek Tertiary Technological Education by Gender, Archives of Economic History 1: 267-278.
Tsamadias, C. and Chanis, S. (2013), The Evaluation of Private Investments on Greek Post-Secondary Initial Vocational Education and Training, International Journal of Economic Practices and Theories, Vol. 3, No. 4.
Yakusheva, O. (2010). Return to college education revisited: Is relevance relevant, Economics of Education Review 29: 1125–1142.
Zairis, P. (1991). Sampling Techniques. Rosis Publisher, Athens.