ΚΑΝΙΑ, ΑΓΓΕΛΙΚΗ, Greece

• Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης Τόμ. 1 (2017): 7ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ - Εισηγήσεις
  Εναλλακτικοί τρόποι αξιολόγησης του μαθητή στο νηπιαγωγείο: Μελέτη περίπτωσης μαθητή με αυτισμό.
  Περίληψη  PDF
• Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης Τόμ. 1 (2017): 7ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ - Εισηγήσεις
  Η σημασία της οργάνωσης του χώρου του νηπιαγωγείου για μαθητές με νοητική υστέρηση
  Περίληψη  PDF