Το Πρωτοποριακό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα RADIIO: Εκμάθηση Ραδιοαστρονομίας σε Σχολεία Ελλάδας, Πακιστάν και Κίνας

PDF
Δημοσιευμένα: Απρ 1, 2025
DOI: https://doi.org/10.12681/codiste.8145
Λέξεις-κλειδιά:
ανάλυση δεδομένων διαδικτυακά σεμινάρια διεθνής ημερίδα εκπαίδευση ραδιοαστρονομία ραδιοτηλεσκόπιο
Eleni Vardoulaki
Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών
Περίληψη

Το RADIIO (Radio Astronomy for Development, Intercultural Innovation, and Outreach) είναι ένα διεθνές εκπαιδευτικό πρόγραμμα που ξεκίνησε τον Μάρτιο του 2025, συνδέοντας σχολεία σε Ελλάδα, Πακιστάν και Κίνα μέσω της ραδιοαστρονομίας. Στόχος του είναι η δημιουργία ενός σύγχρονου «Δρόμου του Μεταξιού» για τη γνώση, προωθώντας την ειρήνη, την καινοτομία και τη συνεργασία μέσω της επιστήμης. Περιλαμβάνει διαδικτυακά σεμινάρια, ανάλυση δεδομένων, συμμετοχή στο πρόγραμμα επιστήμης πολιτών Radio Galaxy Zoo EMU, καθώς και κατασκευή ραδιοτηλεσκοπίου. Οι συμμετέχοντες θα παρουσιάσουν τα αποτελέσματά τους σε διεθνή διαδικτυακή ημερίδα, συμβάλλοντας στη μείωση στερεοτύπων. Χρηματοδοτείται από το Γραφείο Αστρονομίας για την Ανάπτυξη της Διεθνούς Αστρονομικής Ένωσης.

Λεπτομέρειες άρθρου
  • Ενότητα
  • 14o Συνέδριο Διδακτικής Φυσικών Επιστημών και Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση
Λήψεις
Τα δεδομένα λήψης δεν είναι ακόμη διαθέσιμα.
Αναφορές
Karakolidis et al. 2016, Mathematics low achievement in Greece: A multilevel analysis of the Programme for International Student Assessment (PISA) 2012 data, Themes in Science & Technology Education, 9, 3 https://www.learntechlib.org/p/173602/
Papadatou-Pastou et al. 2021, The learning styles neuromyth: when the same term means different things to different teachers, European Journal of Psychology of Education, 36, 511-531 https://doi.org/10.1007/s10212-020-00485-2
Papadatou-Pastou et al. 2017, Brain knowledge and the prevalence of neuromyths among prospective teachers in Greece, Frontiers in Psychology, 8 https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.00804