Δυσλεξία και Σχέσεις Οικογένειας

Abstract

Ο σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να ερευνηθεί η επίδραση που ασκεί στις σχέσεις της οικογένειας η ύπαρξη παιδιού με δυσλεξία. Στην έρευνα έλαβαν μέρος 2 μητέρες παιδιών με δυσλεξία, από την Β. Εύβοια και τη Βοιωτία. Oι μητέρες είναι αυτές που έχουν τον κύριο λόγο στην επιμόρφωση των παιδιών αλλά και οι σύζυγοι μετά τη διάγνωση βοηθούν όσο μπορούν. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι η πίεση των γονέων δημιουργεί άγχος και επιθετικότητα στα παιδιά. Παρατηρείται, επίσης, αλλαγή στα συναισθήματα τόσο των γονιών όσο και των παιδιών πριν και μετά τη διάγνωση. Τέλος, η ελλιπής ενημέρωση των εκπαιδευτικών και η απουσία στήριξης προς την οικογένεια και το παιδί συμβάλλει στη θεώρηση ότι η δυσλεξία είναι ένα θέμα ταμπού.