Γώγου, Λέλα

• Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης Τόμ. 2015 Αρ. 1: Λειτουργίες νόησης και λόγου στη συμπεριφορά, στην εκπαίδευση και στην ειδική αγωγή: Πρακτικά 5ου Συνεδρίου - Εισηγήσεις
  Κοινωνιολογική προσέγγιση των απόψεων μαθητών για το σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με βάση την έρευνα που πραγματοποιήθηκε στην Ελλάδα (2012-2013)
  Περίληψη  PDF