3ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Διδακτική της Πληροφορικής»
Published: 2026-01-03
Articles
Μία Διδακτική Πρόταση για Βασικές Τεχνολογίες και Δικτυακά Πρότυπα του 21ου Αιώνα
Βασιλική Νιάρρου, Αριστείδης Λούβρης
Ένα Σενάριο Διδασκαλίας των Βασικών Εννοιών-Αρχών του Αντικειμενοστρεφούς Προγραμματισμού
Σταυρούλα Γεωργαντάκη, Συμεών Ρετάλης
Ιστοεξερεύνηση για τη Διδασκαλία της Ενότητας «Ο Υπολογιστής στη Ζωή μας»
Χρήστος Χριστακούδης, Αντωνία Πανούτσου
Διδακτική Πληροφορικής και Διδακτική Θετικών Επιστημών: Υπάρχει Κοινό Πεδίο Εφαρμογής στη Σχολική Πραγματικότητα ή μόνο Κοινές Αδυναμίες;
Φραγκίσκος Καλαβάσης, Βασίλης Κόμης, Βασίλης Κουλαΐδης, Κώστας Ραβάνης
Προτάσεις Επέκτασης και Βελτίωσης Εκπαιδευτικού Λογισμικού: Η Περίπτωση του Δ.Ε.Λ.Υ.Σ.
Κώστας Κάππας, Αριστείδης Λούβρης
Προβληματισμοί για την Εισαγωγή των ΤΠΕ στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Αριστοτέλης Ράπτης, Βασίλειος Μακράκης, Τάσος Μικρόπουλος, Παναγιώτης Πολίτης
Το Διπλό Πρόσωπο της Πληροφορικής στο ΣΔΕ Θεσσαλονίκης
Βασίλης Μπάνος, Κατερίνα Χατζηφωτεινού
Οι Τάσεις στα Προπτυχιακά και Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών Πληροφορικής και οι Μελλοντικές Εξελίξεις
Μαριάνθη Καρατζά, Αργύριος Τζικόπουλος, Ιωάννης Αποστολάκης
Η Συμβολή των Προτύπων Μαθησιακής Τεχνολογίας για την Αποτελεσματική Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Ιωάννης Αποστολάκης, Μαριάνθη Καρατζά
Μια Μελέτη Περίπτωσης της Διδασκαλίας του Προγραμματισμού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με τα LEGO Mindstorms
Κατερίνα Καγκάνη, Βασίλειος Δαγδιλέλης, Μάγια Σατρατζέμη, Γιώργος Ευαγγελίδης
Το Poster ως Οπτικό Εργαλείο Σκέψης στη Διδασκαλία της Πληροφορικής: Η Αξιοποίησή του με Φοιτητές-Εκπαιδευτικούς
Κατερίνα Περδικούρη, Βασιλική Σπηλιοτωπούλου
Ανάπτυξη Βασικών Προγραμματιστικών Τεχνικών από Μαθητές Γ' Γυμνασίου με Χρήση του MicroWorlds Pro
Σωτήρης Στογιαννόπουλος, Δημήτρης Αλιμήσης
Εναλλακτικές Διδακτικές Προσεγγίσεις για την Έννοια της Διαδικασίας
Κυπαρισία Παπανικολάου, Αγορίτσα Γόγουλου, Κατερίνα Γλέζου, Μαρία Γρηγοριάδου
Εισαγωγή σε Βασικές Αρχές και Δομές Προγραμματισμού με τις Ρομποτικές Κατασκευές LEGO Mindstorms
Ανθή Καρατράντου, Νικόλαος Τάχος, Δημήτρης Αλιμήσης
Γνωστικές Δυσκολίες Μαθητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με την Έννοια της Προγραμματιστικής Μεταβλητής και Προτεινόμενες Παρεμβάσεις
Γιώργος Φεσάκης, Αγγελική Δημητρακοπούλου
Εκπαίδευση και διδασκαλία πληροφορικής σε περιβάλλον περιρρέουσας νοημοσύνης
Αχιλλέας Καμέας, Σπύρος Παπαδάκης
Μια Πρόταση για τη Διδασκαλία του Μαθήματος Πολυμέσων στα ΤΕΕ
Αλέξανδρος Κλεφτοδήμος, Αναστασία Εφοπούλου
Μελέτη των Αναπαραστάσεων Τελειόφοιτων Μαθητών Ενιαίου Λυκείου για την Έννοια της Μεταβλητής
Αθανάσιος Τζιμογιάννης, Παναγιώτης Πολίτης, Βασίλης Κόμης
Γνωριμία με την Ευρωπαϊκή Ένωση μέσα από Εικονικές Περιηγήσεις με Η/Υ
Κωνσταντίνος Μαντζάνας, Παρασκευή Λουκοπούλου
Το Μάθημα «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον» στο Ενιαίο Λύκειο: Απολογισμός, Προβληματισμοί, Προτάσεις
Αστέριος Φανίκος, Σπυρίδων Δουκάκης, Ευάγγελος Κανίδης, Θεοφανή Πύρζα, Παναγιώτης Τσιωτάκης
Η Ημερομηνία του Πάσχα: μία Διεπιστημονική Προσέγγιση
Κατερίνα Χατζηφωτεινού, Βασίλης Μπάνος
Οι Κοινότητες Πρακτικής ως Χώρος Μάθησης και Ανάπτυξης
Αθανασία Μαργετουσάκη, Παναγιώτης Μιχαηλίδης
Η Πληροφορική στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση:Προγράμματα Σπουδών, Διδακτικές Προσεγγίσεις, Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών
Μαρία Γρηγοριάδου, Βασίλειος Δαγδιλέλης, Γεώργιος ΄Παπαδόπουλος, Παύλος Σπυράκης, Μπάμπης Ζαγούρας
Πληροφορικός Γραμματισμός Ενηλίκων στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας: Καταγραφή και Αξιολόγηση Διδακτικών Απαιτήσεων
Ουρανία Κουγιουρούκη, Φώτης Λαζαρίνης
Ανάγκες Εκπαιδευτικών Πληροφορικής ως προς την Επιμόρφωσή τους σε θέματα Διδακτικής της Πληροφορικής
Σπύρος Παπαδάκης, Δημήτρης Αθανασόπουλος
Προσαρμοστικό Σύστημα Ηλεκτρονικής Εκπαίδευσης για Εκπαιδευτικούς σε Θέματα ΤΠΕ
Παρασκευή Τζούβελη, Γαβριήλ Αραμπατζής, Στέφανος Κόλλιας
Πρόταση Διδασκαλίας της Αντικειμενοστραφούς Προσέγγισης σε Αρχάριους Προγραμματιστές με το Περιβάλλον AgentSheets
Χαράλαμπος Σπυρόπουλος, Βασίλειος Δαγδιλέλης
Προσεγγίσεις για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής στο Γυμνάσιο
Αναστάσιος Βατρικάς, Αντωνία Τόγια
H Διδασκαλία της Κληρονομικότητας στον Προγραμματιστικό Μικρόκοσμο objectKarel*
Στέλιος Ξυνόγαλος, Μάγια Σατρατζέμη, Βασίλειος Δαγδιλέλης, Γεώργιος Ευαγγελίδης
Η Εικονογράφηση των Σχολικών Βιβλίων για το Διαδίκτυο και οι Παιδαγωγικές Σχέσεις με τους Μαθητές
Δώρα Χριστοδούλου, Βάσω Σπηλιοτωπούλου, Ανθή Καρατράντου
Αξιοποιώντας τον Εννοιολογικό Χάρτη ως Εργαλείο Διδασκαλίας και Αξιολόγησης στο Μάθημα Πληροφορικής Γυμνασίου
Ευαγγελία Γουλή, Αγορίτσα Γόγουλου, Κυπαρισία Παπανικολάου, Μαρία Γρηγοριάδου
Αξιολόγηση Γνώσεων Πληροφορικής των Φοιτητών του Τμήματος Δημοσιογραφίας & ΜΜΕ
Αναστασία Λάππα, Ανδρέας Βέγλης
Δημιουργία Πολυμεσικής Εφαρμογής: Μια Διδακτική Προσέγγιση για το Μάθημα «Εφαρμογές Πολυμέσων» ΤΕΕ
Σοφία Αγγέλαινα, Γεωργία Μίχα
Οι Δυσκολίες των Αρχάριων Προγραμματιστών
Βασίλειος Εφόπουλος, Γεώργιος Ευαγγελίδης, Βασίλειος Δαγδιλέλης, Αλέξανδρος Κλεφτοδήμος
Εφαρμογή του Μοντέλου Μάθησης με Συνθετικές Εργασίες στη Διδασκαλία Μαθήματος ERP
Βασίλης Γερογιάννης, Παναγιώτης Φιτσιλής, Αστέριος Φανίκος
Μία Εναλλακτική Πρόταση για την Εισαγωγή στον Προγραμματισμό στο Γυμνάσιο
Ιωάννα Μπέλλου, Τάσος Μικρόπουλος
Ολοκληρωμένο προγραμματιστικό περιβάλλον διδακτικής υποστήριξης μαθημάτων Πληροφορικής Γυμνασίου-Λυκείου
Άλκης Γεωργόπουλος, Νικόλαος Τσέλιος, Βασίλης Κόμης, Παναγιώτης Πολίτης
Multi-Pascal για Windows: Ένα Προγραμματιστικό Περιβάλλον για την Διδασκαλία του Παράλληλου και Κατανεμημένου Προγραμματισμού
Αρετή Καπτάν, Κωνσταντίνος Μαργαρίτης
Πρόταση Διδασκαλίας που Συνδυάζει Συνθετικές Εργασίες και Μελέτη Περιπτώσεων: Εφαρμογή στη Σχεδίαση Προσαρμοστικών Εκπαιδευτικών Συστημάτων
Αικατερίνη Αλέξη, Κυπαρισία Παπανικολάου, Μαρία Γρηγοριάδου
Διδασκαλία Μαθήματος «Εφαρμογές Πολυμέσων», Σχολικές Εορτές, Πρόγραμμα Τεχνομάθεια IV: Τρεις Διαφορετικές Προσεγγίσεις Υλοποίησης της Μεθόδου Σχεδίων Εργασίας
Ελένη Κάκνα, Πηνελόπη Μαλλιάρα, Αθανασία Μπακαμήτσου, Βασιλική Νιάρρου, Άννα Σαριδάκη
Μοντέλο Εκπαιδευόμενου για Κατανόηση Κειμένου Πληροφορικής-Χαρακτηριστικά Δικτύων Υπολογιστών
Νικολέττα Λαλάκου, Παναγιώτα Ανδρινοπούλου, Γραμματική Τσαγκάνου, Μαρία Γρηγοριάδου
Διδακτικά Σενάρια και Δραστηριότητες για τη Διδασκαλία Μαθημάτων Πληροφορικής Γυμνασίου και Λυκείου
Αστέριος Φανίκος, Φανή Πύρζα, Θεοδώρα Κουμπούρη, Άλκης Γεωργόπουλος, Παναγιώτης Πολίτης, Βασίλης Κόμης
Εναλλακτική Προσέγγιση Διδασκαλίας της Δομής Επιλογής για Αρχάριους Προγραμματιστές με Αξιοποίηση του MicroWorlds Pro
Κατερίνα Γλέζου, Ελπίδα Σταμούλη, Μαρία Γρηγοριάδου
Εφαρμόζοντας το Πλαίσιο ECLiP για τη Διδασκαλία των Επαναληπτικών Δομών στα ΤΕΕ
Μαρία Γρηγοριάδου, Αγορίτσα Γόγουλου, Κλεοπάτρα Γούδα
Επιλογές Μαθητών Σχετικά με τις Επιστήμες των Υπολογιστών και ΜΜΕ: Διαφορές Φύλου
Ευρύκλεια Τσαγαλά, Μαρία Κορδάκη
Μελέτη των Στάσεων των Μαθητών του Τομέα Πληροφορικής των ΤΕΕ απέναντι στον Προγραμματισμό των Υπολογιστών
Παναγιώτα Παπαλεωνίδα, Θεόδωρος Μπεχράκης
