Η παιδαγωγική αξιοποίηση της τηλεδιάσκεψης στο δημοτικό σχολείο: το περιβάλλον αλληλεπίδρασης

pdf
Δημοσιευμένα: Σεπ 16, 2022
Λέξεις-κλειδιά:
Διαδραστικές τηλεδιασκέψεις στο δημοτικό σχολείο αλληλεπίδραση
Παναγιώτης Αναστασιάδης
Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε, Πανεπιστήμιο Κρήτης
Eυαγγελία Μανούσου
Eλληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
Λάμπρος Καρβούνης
Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε, Πανεπιστήμιο Κρήτης
Γεώργιος Φιλιππούσης
Λεόντειο Δημοτικό Σχολείο Πατησίων
Σπύρος Σιάκας
Eλληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
Αριστόκριτος Τομαζινάκης
Δημοτικό Σχολείο ΔΔΜΝ Ναυστάθμου Σούδας Χανίων
Παναγιώτα Γκίζα
Δημοτικό Σχολείο ΔΔΜΝ Ναυστάθμου Σούδας Χανίων
Έλενα Μαστοράκη
Δημοτικό Σχολείο ΔΔΜΝ Ναυστάθμου Σούδας Χανίων
Αντώνιος Σπανουδάκης
3o Δημοτικό Σχολείο Κισσάμου Χανίων
Νεκταρία Ταγγίλη
3o Δημοτικό Σχολείο Κισσάμου Χανίων
Γιώργος Χαχλάκης
3o Δημοτικό Σχολείο Κισσάμου Χανίων
Νεκτάριος Κουκούλης
1ο Δημοτικό Σχολείο Αίγινας
Ειρήνη Πουλά
7ο Δημοτικό Σχολείο Παλαιού Φαλήρου
Άννα Ρόδη
1ο Δημοτικό Σχολείο Αίγινας
Περίληψη

Το πρόγραμμα ΟΔΥΣΣΕΑΣ, υλοποιείται από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε του Πανεπιστημίου Κρήτης, και αφορά στην παιδαγωγική αξιοποίηση της τηλεδιάσκεψης στο δημοτικό σχολείο. Στο πλαίσιο αυτό από το 2004 έχουν πραγματοποιηθεί δεκάδες τηλεδιασκέψεις με δημοτικά σχολεία στην Ελλάδα στις οποίες έχουν συμμετάσχει 1500 μαθητές περίπου. Στην εργασία αυτή διερευνάται το πλαίσιο της αλληλεπίδρασης κατά τη διεξαγωγή των τηλεδιασκέψεων.

Λεπτομέρειες άρθρου
  • Πώς να δημιουργήσετε Αναφορές
  • Αναστασιάδης Π., Μανούσου E., Καρβούνης Λ., Φιλιππούσης Γ., Σιάκας Σ., Τομαζινάκης Α., Γκίζα Π., Μαστοράκη Έ., Σπανουδάκης Α., Ταγγίλη Ν., Χαχλάκης Γ., Κουκούλης Ν., Πουλά Ε., & Ρόδη Ά. (2022). Η παιδαγωγική αξιοποίηση της τηλεδιάσκεψης στο δημοτικό σχολείο: το περιβάλλον αλληλεπίδρασης. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, 527–534. ανακτήθηκε από https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4670
  • Ενότητα
  • Articles