| More
Περιήγηση τίτλων αλφαβητικά

 
Τεύχος Τίτλος
 
Τόμ. 9, Αρ. 3Α (2017): Ο Σχεδιασμός της Μάθησης O Kαταστατικός Χάρτης της Γης μέσα από την Οπτική της Βιώσιμης Δικαιοσύνης Περίληψη   PDF
Nelly Kostoulas-Makrakis
 
Τόμ. 7, Αρ. 1A (2013): Μεθοδολογίες Μάθησης O Ρόλος των Κέντρων Μελέτης στην Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Μία ματιά στο παρόν και στο μέλλον, στην Ελλάδα και τον Κόσμο Περίληψη   PDF
Αγγελική Κωστοπούλου, Αδαμαντία Σπανακά
 
Τόμ. 9, Αρ. 6Β (2017): Ο Σχεδιασμός της Μάθησης ONLABS: Προώθηση, ταυτότητα, παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού για την προώθηση του 3D περιβάλλοντος εκπαιδευτικής προσομοίωσης εργαστηρίου βιολογίας του ΕΑΠ Περίληψη   PDF
ΕΥΘΥΜΙΟΣ ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ, ΗΡΩ ΛΑΣΚΑΡΗ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΚΑΛΛΕΣ
 
Τόμ. 9, Αρ. 5Α (2017): Ο Σχεδιασμός της Μάθησης Open Badges – Ανοικτές Ετικέτες Ποιότητας: Αποτίμηση Ποιοτικών Στοιχείων σε Συστήματα Ανοικτής Εκπαίδευσης Περίληψη   PDF
Sofia Theodor Papadimitriou, Maria Niari
 
Τόμ. 6, Αρ. 2B (2011): Εναλλακτικές Μορφές Εκπαίδευσης Oι απόψεις του Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση: Η εμπειρία του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου Περίληψη   PDF
Ανδρέας Παυλάκης, Μιχάλης Τάλιας
 
Τόμ. 5, Αρ. 3Β (2009): Open and Distance Education for Global Collaboration & Educational Development Profile of a Fully Online Unit in an Australian Arts and Education Faculty Περίληψη   Χωρίς τίτλο (English)
Ian WARREN, Marcia MACGUGAN, Jonathan GOULD
 
Τόμ. 9, Αρ. 4Α (2017): Ο Σχεδιασμός της Μάθησης Project PRESS: εθνογραφικές προσεγγίσεις της εκπαίδευσης προσφύγων στην Ελλάδα Περίληψη   PDF
Ήβη Δασκαλάκη, Σοφία Τσιώλη, Γιώργος Ανδρουλάκης
 
Τόμ. 5, Αρ. 3Β (2009): Open and Distance Education for Global Collaboration & Educational Development PRO-SKILLS: Ευρωπαϊκό πρόγραμμα καλής πρακτικής στη διά βίου μάθηση Περίληψη   Χωρίς τίτλο
Ελένη ΒΛΑΧΟΥ, Αναστασία ΛΑΦΑΡΑ
 
Τόμ. 9, Αρ. 6Β (2017): Ο Σχεδιασμός της Μάθησης Research findings as tools to support instructional design Περίληψη   PDF (English)
Antonia-Maria Hartofylaka, Maria Niari
 
Τόμ. 7, Αρ. 6B (2013): Μεθοδολογίες Μάθησης School Lab: Κατανοώντας τις Προκλήσεις των Θετικών Επιστημών Περίληψη   PDF   PDF (English)
Σοφία Παπαδημητρίου, Αναστασία Ανδρίτσου, Θοδωρής Αναγνωστόπουλος, Μπέττυ Τσακαρέστου, Άννα Χριστοδούλου
 
Τόμ. 7, Αρ. 5Β (2013): Μεθοδολογίες Μάθησης Students’ realization of the role of contour curves for functions from R2 to R Περίληψη   PDF   PDF (English)
Foteini Megalou
 
Τόμ. 8, Αρ. 4Β (2015): Καινοτομία & Έρευνα στην Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση & στις Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνίας Teaching an Applied Art through Distance Learning: The case of Lighting Design Περίληψη   PDF
Nikolaos Trivyzadakis
 
Τόμ. 8, Αρ. 4Β (2015): Καινοτομία & Έρευνα στην Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση & στις Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνίας The implementation of Flex methodology in a language class and the use of the Community of inquiry (CoI) framework Περίληψη   PDF
Antonia Fyrigou
 
Τόμ. 8, Αρ. 4Β (2015): Καινοτομία & Έρευνα στην Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση & στις Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνίας The usefulness of Tutorials and language machinimas in the Flipped TEFL/EAP Classroom (with interdisciplinary benefits in education) Περίληψη   PDF
Helena Galani
 
Τόμ. 8, Αρ. 4Β (2015): Καινοτομία & Έρευνα στην Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση & στις Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνίας The What, Why, Which and How of Digital Learning Role Profiles and Training Guidelines Περίληψη   PDF
Adamantia Spanaka, Clive Shepherd, Achilles Kameas
 
Τόμ. 9, Αρ. 6Β (2017): Ο Σχεδιασμός της Μάθησης To ΜOOC or not to MOOC? Tαξιδεύοντας καινοτόμα στη γνώση με ένα ΜOOC του Mathesis Περίληψη   PDF
Χάριετ Σπάλα, Αδαμαντία Κωνστναίνος Σπανακά
 
Τόμ. 7, Αρ. 1A (2013): Μεθοδολογίες Μάθησης To ψηφιακό σύστημα τηλεδιάσκεψης Flashmeeting: Η περίπτωση του προγράμματος “I am not Scared” Περίληψη   PDF
Στέφανος Αρμακόλας, Δημήτρης Αλιμήσης, Χρήστος Παναγιωτακόπουλος
 
Τόμ. 8, Αρ. 1Α (2015): Καινοτομία & Έρευνα στην Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση & στις Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνίας Training Teachers in Media Literacy: Conclusions from the Workshops in the framework of the MEDEAnet Project in Greece Περίληψη   PDF
Sofia Papadimitriou
 
Τόμ. 5, Αρ. 3Β (2009): Open and Distance Education for Global Collaboration & Educational Development Wiki: ένα εργαλείο συνεργασίας. Περίπτωση υλοποίησης αίτησης για Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Grundtvig Περίληψη   Χωρίς τίτλο
Τιμολέων ΘΕΟΦΑΝΕΛΛΗΣ
 
Τόμ. 6, Αρ. 2B (2011): Εναλλακτικές Μορφές Εκπαίδευσης Wikis - η αξιοποίησή τους στη σχολική τάξη: το μάθημα ασύγχρονης εκπαίδευσης ΔΚΕΕ 05 Περίληψη   PDF
Ξανθή Χουλιάρα, Μαρία Φρέντζου Ροδοκανάκη, Κωνσταντίνος Αντωνίου
 
Τόμ. 8, Αρ. 1Α (2015): Καινοτομία & Έρευνα στην Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση & στις Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνίας Workshop, αλφαβητισμός στα Μέσα, εκπαίδευση στα Μέσα, επιμόρφωση, Medeanet Περίληψη
Sofia Papadimitriou
 
Τόμ. 6, Αρ. 2B (2011): Εναλλακτικές Μορφές Εκπαίδευσης Αnimation και Ανάπτυξη της Δημιουργικότητας στη Μουσική αγωγή. Η διαδικασία δημιουργίας animation στη διδασκαλία ενός παραδοσιακού τραγουδιού Περίληψη   PDF
Σπύρος Θ. Σιάκας, Τζίνα Σόκαλη
 
Τόμ. 6, Αρ. 1Α (2011): Εναλλακτικές Μορφές Εκπαίδευσης Αλλαγή αντίληψης και στάσης ενήλικων μαθητών, στο μάθημα της πληροφορικής, με τη βοήθεια της Πλατφόρμας Moodle Περίληψη   PDF
Δημήτριος Σωτηριάδης
 
Τόμ. 6, Αρ. 1Α (2011): Εναλλακτικές Μορφές Εκπαίδευσης Αναπαράσταση Χρηστών για την Υποστήριξη Συνεργατικής Μάθησης σε Τρισδιάστατα Εικονικά Περιβάλλοντα Περίληψη   PDF   PDF (English)
Θεοδούλη Τερζίδου, Θρασύβουλος Τσιάτσος
 
Τόμ. 9, Αρ. 4Α (2017): Ο Σχεδιασμός της Μάθησης Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού και Διεθνείς Οργανισμοί: σύγχρονες πολιτικές και στρατηγικές Περίληψη   PDF
ΖΩΗ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΚΑΡΑΝΙΚΟΛΑ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΣ
 
101 - 125 από 526 Στοιχεία << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>