, Cyprus
-
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Τόμ. 12 Αρ. 2 (2023): ICODL2023 - Άρθρα
Η επίδραση της αξιοποίησης των τεχνολογιών στα μαθησιακά αποτελέσματα: κριτήριο της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών στα σχολικά περιβάλλοντα μάθησης
Περίληψη PDF -
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Τόμ. 12 Αρ. 4 (2023): ICODL2023 - Άρθρα
Αυθεντικές Δραστηριότητες και Ενσυναίσθητη Συνεργασία στην εξΑΕ
Περίληψη PDF -
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Τόμ. 9 Αρ. 5Α (2017): Ο Σχεδιασμός της Μάθησης - Άρθρα
Αξιολόγηση της μεθοδολογίας της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης: Η περίπτωση του Πανεπιστημίου Νεάπολις Πάφου
Περίληψη PDF -
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Τόμ. 9 Αρ. 2Α (2017): Ο Σχεδιασμός της Μάθησης - Άρθρα
Πώς θεωρητικές έννοιες της εξΑΕ πραγματώνονται σε δράσεις μέσα από την ίδια τη διδασκαλία τους: Μεθοδολογικοί Σχεδιασμοί ;How the theoretical concepts of distance learning materialised through their teaching: Methodological Designs
Περίληψη PDF -
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Τόμ. 9 Αρ. 1A (2017): Ο Σχεδιασμός της Μάθησης - Άρθρα
Ανοικτός Εκπαιδευτικός Πόρος για προώθηση επιχειρηματικότητας σε μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Περίληψη PDF (English) -
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Τόμ. 10 Αρ. 2Α (2019) - Άρθρα
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση και εκμάθηση της γαλλικής γλώσσας. / Distance learning and teaching of French language.
Περίληψη PDF -
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Τόμ. 10 Αρ. 1B (2019) - Τμήμα Β
The case of the Robotics Academy @ Frederick University: 21st Century Skills Developed through a Non-formal Educational Setting
Περίληψη PDF (English) -
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Τόμ. 10 Αρ. 3A (2019) - Άρθρα
A Proposed Quality Assurance Procedure for Distance Learning Programs: Design, Development and Implementation.
Περίληψη PDF (English) -
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Τόμ. 11 Αρ. 6Α (2022) - Άρθρα
Διάδραση, Αυτονομία, Αυτορρυθμιζόμενη Μάθηση και Ενεργό Εμπλοκή Μαθητών στη Σχολικη εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Μελέτη Περίπτωσης στην Κύπρο την περίοδο της Πανδημίας COVID 19,
Περίληψη PDF -
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Τόμ. 11 Αρ. 7Α (2022) - Άρθρα
Αξιοποίηση Μαθησιακών Μοντέλων στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση για την Ανάπτυξη Δεξιοτήτων του 21ου αιώνα
Περίληψη PDF -
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Τόμ. 11 Αρ. 9B (2022) - Τμήμα Β
Πολυμεσικά στοιχεία στην σχολική εξ αποστάσεως ενισχυτική διδασκαλία
Περίληψη PDF -
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Τόμ. 11 Αρ. 1Α (2022) - Άρθρα
Blended Learning Pedagogical Framework for Conventional Programs of Study in Higher Education
Περίληψη PDF (English) -
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Τόμ. 12 Αρ. 6 (2023): ICODL2023 - Άρθρα
Employing a Process Mining Approach to Recommend Personalized Adaptive Learning Paths in Blended-Learning Environments
Περίληψη PDF (English) -
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Τόμ. 9 Αρ. 5Α (2017): Ο Σχεδιασμός της Μάθησης - Άρθρα
Ο Οπτικός Γραμματισμός Μέσω του Μοντέλου Salmon στην εξ Αποστάσεως Συμπληρωματική Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Περίληψη PDF