, Χαροκόπειο Πανεπιστημίου, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Greece

• Εκπαίδευση, Δια Βίου Μάθηση, Έρευνα και Τεχνολογική Ανάπτυξη, Καινοτομία και Οικονομία Τόμ. 1 (2016) - Εισηγήσεις
  Ο αριθμός των μαθητών των Λυκείων επιδρά στο ετήσιο δημόσιο κόστος ανά μαθητή; Η περίπτωση των γενικών Λυκείων της περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας
  Περίληψη  PDF