Περιήγηση τίτλων αλφαβητικά
| Τεύχος | Τίτλος | |
| Τόμ. 9 (2019): 9ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Αίτια και τρόποι αντιμετώπισης της παιδικής και εφηβικής παραβατικότητας | Περίληψη PDF (English) |
| Ιουλία Καφίρη | ||
| Τόμ. 2016, Αρ. 1: Πρακτικά 6ου Συνεδρίου | Αιτιολογικοί παράγοντες των διαταραχών αυτιστικού φάσματος(ΔΑΦ) | Περίληψη PDF |
| Αλέξανδρος Σταμάτιος Αντωνίου, Νίκη Δαλιανά | ||
| Τόμ. 8 (2018): 8ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Ανάγκες εκπαιδευτικών του Τμήματος Ένταξης (ΤΕ) σε θέματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης | Περίληψη PDF (English) |
| Αικατερίνη Γκάκου, Βασιλεία Γκάκου | ||
| Τόμ. 1 (2017): 7ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Αναγνώριση και διαχείριση στοιχείων συναισθηματικής ανάπτυξης χαρισματικών παιδιών στο δημοτικό σχολείο. Μελέτη περίπτωσης. | Περίληψη PDF |
| ΜΑΡΙΑ ΜΠΙΜΠΟΥΔΗ | ||
| Τόμ. 8 (2018): 8ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Αναζητώντας την ηγεσία και τους ηγέτες στην εκπαίδευση | Περίληψη PDF (English) |
| ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΟΥΜΕΝΤΟΣ | ||
| Τόμ. 8 (2018): 8ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Αναζητώντας ψήγματα αλήθειας σε έναν μύθο. | Περίληψη PDF (English) |
| Σοφία Ριζοπούλου | ||
| Τόμ. 1 (2017): 7ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Αναθεωρήσεις και παρανοήσεις στο πεδίο των μαθησιακών δυσκολιών | Περίληψη PDF |
| ΕΙΡΗΝΗ ΖΗΚΑ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ-ΣΤΑΜΑΤΙΟΣ ΑΝΤΩΝΙΟΥ | ||
| Τόμ. 1 (2017): 7ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Ανάκληση Συμβόλων και Εργαζόμενη Μνήμη | Περίληψη PDF |
| ΓΙΑΝΝΗΣ ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΠΟΘΗΤΟΥ, ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΡΙΠΟΤΣΕΡΗ | ||
| Τόμ. 1 (2017): 7ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Ανάλυση παιδικού ιχνογραφήματος μέσω της απεικόνισης της οικογένειας. Μελέτη περίπτωσης. | Περίληψη PDF |
| ΙΩΑΝΝΑ ΚΟΥΡΤΗ, ΣΤΑΜΑΤΙΑ ΠΑΡΓΑΝΑ | ||
| Τόμ. 1 (2017): 7ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Αναπαραστάσεις στελεχών Α/θμιας Εκπαίδευσης αναφορικά με την καταλληλότητα εκπαιδευτικών πρακτικών για χαρισματικούς μαθητές | Περίληψη PDF |
| ΧΡΥΣΑΝΘΗ ΣΑΡΙΔΟΥ, ΣΟΦΙΑ ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ | ||
| Τόμ. 8 (2018): 8ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Αναπηρικός & Αθλητικός τουρισμός και Αναψυχή για άτομα με αναπηρία (ΑμεΑ) & Εμποδιζόμενα άτομα. | Περίληψη PDF (English) |
| Γεωργία Παπαϊωάννου | ||
| Τόμ. 2015, Αρ. 2: Λειτουργίες νόησης και λόγου στη συμπεριφορά, στην εκπαίδευση και στην ειδική αγωγή: Πρακτικά 5ου Συνεδρίου | Ανάπτυξη γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων: μια ανθρωπολογική μελέτη του ρόλου του παιχνιδιού στα παιδιά νηπιακής ηλικίας | Περίληψη PDF |
| Μάγδα Μπουμπουλίνα Ντίνου | ||
| Τόμ. 2015, Αρ. 1: Λειτουργίες νόησης και λόγου στη συμπεριφορά, στην εκπαίδευση και στην ειδική αγωγή: Πρακτικά 5ου Συνεδρίου | Ανάπτυξη Εκπαιδευτικού Λογισμικού για τη Διδασκαλία των Μαθηματικών σε Μαθητές με Προβλήματα Ακοής | Περίληψη PDF |
| Ευαγγελία Βαγενά, Ιωάννα Σταθοπούλου | ||
| Τόμ. 2015, Αρ. 1: Λειτουργίες νόησης και λόγου στη συμπεριφορά, στην εκπαίδευση και στην ειδική αγωγή: Πρακτικά 5ου Συνεδρίου | Ανάπτυξη Προσβάσιμου Εκπαιδευτικού και Εποπτικού Υλικού για Μαθητές με Προβλήματα Όρασης: Αγγλικά Α’ και Β΄ Δημοτικού | Περίληψη PDF |
| Αθανασία Ευσταθίου | ||
| Τόμ. 2015, Αρ. 1: Λειτουργίες νόησης και λόγου στη συμπεριφορά, στην εκπαίδευση και στην ειδική αγωγή: Πρακτικά 5ου Συνεδρίου | Ανάπτυξη προσβάσιμου υλικού για την εκπαίδευση στην κινητικότητα, τον προσανατολισμό και την καθημερινή διαβίωση μαθητών με αναπηρία στο σχολείο της γειτονιάς τους | Περίληψη PDF |
| Παναγιώτης Τζουβελέκης | ||
| Τόμ. 1 (2017): 7ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Ανάπτυξη της Ενσυναίσθησης σε παιδί προσχολικής ηλικίας τυπικής ανάπτυξης | Περίληψη PDF |
| ΓΕΩΡΓΙΑ ΓΕΩΡΓΙΤΣΑΝΑΚΟΥ, ΓΑΡΥΦΑΛΙΑ ΧΑΡΙΤΑΚΗ | ||
| Τόμ. 2014, Αρ. 2: Σύγχρονες αναζητήσεις της Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα: Πρακτικά 4ου Πανελληνίου Συνεδρίου Επιστημών Εκπαίδευσης | Ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων παιδιών με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας και σύνδρομο Αsperger μέσω των κοινωνικών ιστοριών | Περίληψη PDF |
| Αγάθη Σταθοπούλου | ||
| Τόμ. 8 (2018): 8ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Ανασκόπηση της νομοθεσίας των Πειραματικών Σχολείων στην Ελλάδα | Περίληψη PDF (English) |
| Αναστάσιος Δρογγίτης | ||
| Τόμ. 2015, Αρ. 1: Λειτουργίες νόησης και λόγου στη συμπεριφορά, στην εκπαίδευση και στην ειδική αγωγή: Πρακτικά 5ου Συνεδρίου | Ανατομία και διαχείριση των συγκρούσεων μεταξύ των εκπαιδευτικών στη σχολική μονάδα: Θεώρηση, διερεύνηση και πρακτική | Περίληψη PDF |
| Ελένη Καραγιάννη, Ιωάννης Ρουσσάκης | ||
| Τόμ. 9 (2019): 9ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Ανίχνευση αναγνωστικών δυσκολιών σε μαθητές δημοτικού σε σχέση με το φύλο, την τάξη και το σχολείο φοίτησης. | Περίληψη PDF (English) |
| Χαρίκλεια Πρίφτη, Σταυρούλα Πολυχρονοπούλου | ||
| Τόμ. 1 (2017): 7ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Ανίχνευση και εκπαιδευτική διαχείριση χαρισματικών μαθητών, απόψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών | Περίληψη PDF |
| ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΣΤΑΥΡΙΑΝΟΥΔΑΚΗ, ΚΑΡΟΛΙΝΑ ΡΑΚΙΝΤΖΗ | ||
| Τόμ. 2015, Αρ. 2: Λειτουργίες νόησης και λόγου στη συμπεριφορά, στην εκπαίδευση και στην ειδική αγωγή: Πρακτικά 5ου Συνεδρίου | Ανίχνευση της χαρισματικότητας στα μαθηματικά: μια διερεύνηση των γνωστικών παραμέτρων με τελειόφοιτους της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης | Περίληψη PDF |
| Μαγδαληνή Μοσχογιάννη, Σοφία Παρτσαλίδου | ||
| Τόμ. 2016, Αρ. 1: Πρακτικά 6ου Συνεδρίου | Αντιλήψεις των δασκάλων σχετικά με τις αιτίες, τα χαρακτηριστικά και τη θεραπευτική αντιμετώπιση της ΔΕΠ/Υ: Πιλοτική έρευνα | Περίληψη PDF |
| Λαμπρινή Γκανιάτσου, Εραστή Μαυρογιαννάκη, Χρυσάνθη Παπαηλιού, Σταυρούλα Πολυχρονοπούλου | ||
| Τόμ. 8 (2018): 8ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Αντιλήψεις των εκπαιδευτικών ως προς την αξιοποίηση των Νέων Τεχνολογιών στη διδακτική διαδικασία. | Περίληψη PDF (English) |
| Αικατερίνη Αθανασίου | ||
| Τόμ. 1 (2017): 7ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | Αξιολόγηση Χαρισµατικότητας | Περίληψη PDF |
| ΕΛΕΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ | ||
| 51 - 75 από 611 Στοιχεία | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> | |