Παπαδόπουλος Ι. Βαθιά κατανόηση και κριτική σκέψη, οι στόχοι και το ιδανικό; Ξεκινώντας από τη διδασκαλία θεμελιωδών εννοιών και ερωτημάτων. edusc [διαδίκτυο]. 6 Μάιος 2016 [παρατίθεται 3 Μάιος 2024];2015(2):1096-104. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/343