Παπαευαγγέλου Ε, Παπαχρήστου Μ. Πολιτισμική ετερότητα. Η επίδραση της συνεκπαίδευσης στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των μαθητών. edusc [διαδίκτυο]. 13 Οκτώβριος 2021 [παρατίθεται 28 Απρίλιος 2024];1(1):114-22. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/3376