Γώγου Λ, Καλεράντε Ε. Κοινωνιολογική προσέγγιση των απόψεων μαθητών για το σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με βάση την έρευνα που πραγματοποιήθηκε στην Ελλάδα (2012-2013). edusc [διαδίκτυο]. 6 Μάιος 2016 [παρατίθεται 4 Μάιος 2024];2015(1):396-40. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/203