ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΣ Β. Η αφοσίωση των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής στο σχολείο που υπηρετούν: Η υποστηρικτική ηγετική συμπεριφορά του διευθυντή του σχολείου, η επαγγελματική ικανοποίηση και το συναίσθημα στο χώρο εργασίας ως προβλεπτικοί παράγοντες. edusc [διαδίκτυο]. 6 Μάρτιος 2019 [παρατίθεται 3 Μάιος 2024];1:1298-30. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/1744