ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΣ Μ, ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΥ Ε. Δυσαριθμησία και τρόποι αντιμετώπισης κατά τη διδακτική πρακτική. edusc [διαδίκτυο]. 20 Νοέμβριος 2017 [παρατίθεται 4 Μάιος 2024];2016(1):152-60. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/1166