1.
Μαζιώτη Γ, Τσεβά Μ. «Δημιουργία corpus γραπτού και προφορικού λόγου παιδιών με δυσορθογραφία και αυτισμό». edusc [Internet]. 2020 Jul. 28 [cited 2025 Jan. 10];9:837-50. Available from: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/3176