Μπαστέα Α. Αξιολόγηση της Πολυαισθητηριακής Μεθόδου Διδασκαλίας στην ελληνική γλώσσα, για δυσλεκτικούς μαθητές. edusc [διαδίκτυο]. 6 Μάιος 2016 [παρατίθεται 26 Φεβρουάριος 2026];2014(2):468-93. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/286