Δροσινού Κορέα Δρ. Μαρία, και Σκληβάγκου Αφροδίτη. ‘Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες και παραβατική συμπεριφορά: Βιβλιογραφική οριοθέτηση και αναζήτηση σχέσεων στον πολιτισμό του σχολείου και της οικογένειας’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 2016, no. 1 (Νοέμβριος 20, 2017): 286–306. ημερομηνία πρόσβασης Μάιος 7, 2024. https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/955.