Νίκου Αντωνία, και Φαχαντίδης Νικόλαος. ‘Σύνδρομο Asperger και εκπαιδευτική ρομποτική: Παρέμβαση με χρήση μικρών δομημένων προβλημάτων για τη βελτίωση μαθηματικών δεξιοτήτων’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 2014, no. 2 (Μάιος 6, 2016): 574–586. ημερομηνία πρόσβασης Μάιος 5, 2024. https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/3099.