Παπουτσάκη Καλλιόπη, και Παπαθανασίου Ιωάννα. ‘Ενδεικτικές δραστηριότητες αξιολόγησης και παρέμβασης σε μαθητή/τές με Μαθησιακές Δυσκολίες’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 8 (Μάρτιος 3, 2020): 861–875. ημερομηνία πρόσβασης Μάιος 9, 2024. https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/2736.