ΜΑΝΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ, και ΚΑΝΙΑ ΑΓΓΕΛΙΚΗ. ‘Η σημασία της οργάνωσης του χώρου του νηπιαγωγείου για μαθητές με νοητική υστέρηση’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 1 (Μάρτιος 6, 2019): 630–641. ημερομηνία πρόσβασης Απρίλιος 27, 2024. https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/1776.