Μαζιώτη Γ., και Τσεβά Μ. ‘«Δημιουργία Corpus γραπτού και προφορικού λόγου παιδιών με δυσορθογραφία και αυτισμό»’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, τ. 9, Ιούλιος 2020, σελ. 837-50, doi:10.12681/edusc.3176.