Κοκκινάκη Α. ‘Διαγνωστική αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών στην ανάγνωση’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, τ. 2014, τχ. 2, Μάιος 2016, σελ. 366-75, doi:10.12681/edusc.279.