Δρεμέτσικα Β. ‘Συγκλίσεις και αποκλίσεις των θεωριών των Piaget, Vygotsky και Επεξεργασίας πληροφοριών σχετικά με τη γνωστική ανάπτυξη των παιδιών’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, τ. 8, Μάρτιος 2020, σελ. 222-35, doi:10.12681/edusc.2670.