Καλύβεζα Σ. ‘H αξιοποίηση της αφήγησης και της δημιουργία ιστοριών στην τάξη- Διδακτική παρέμβαση σε μαθητή με Διάχυτη Αναπτυξιακή Διαταραχή’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, τ. 2014, τχ. 2, Μάιος 2016, σελ. 335-49, doi:10.12681/edusc.149.