Μαυρογιαννάκη Ε. ‘Φωνολογική επίγνωση, βραχύχρονη μνήμη και ανάγνωση σε μαθητές σχολικής ηλικίας’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, τ. 2016, τχ. 1, Νοέμβριος 2017, σελ. 692-15, doi:10.12681/edusc.983.