ΠΟΛΙΤΗ Ρ., ‘Η δύσκολη συναισθηματική κατάσταση που βιώνουν τα παιδιά με αναπτυγμένες νοητικές ικανότητες’, edusc, τ. 1, τχ. 1, σελ. 130–136, Μαΐου 2022.