Μπαστέα Α., ‘Δημιουργία Πολυαισθητηριακής Μεθόδου Διδασκαλίας στην ελληνική γλώσσα, για δυσλεκτικούς μαθητές’, edusc, τ. 2014, τχ. 2, σελ. 435–466, Μαΐου 2016.