Σαπλαμίδου Σ. και Σάλτα Μ., ‘Διδασκαλία των Μαθηματικών υπο το πρίσμα του Κονστρουκτιβισμού’, edusc, τ. 2015, τχ. 2, σελ. 1207–1215, Μαΐου 2016.