Παπαδόπουλος Ι., ‘Βαθιά κατανόηση και κριτική σκέψη, οι στόχοι και το ιδανικό; Ξεκινώντας από τη διδασκαλία θεμελιωδών εννοιών και ερωτημάτων’, edusc, τ. 2015, τχ. 2, σελ. 1096–1104, Μαΐου 2016.