[1]
Κουτούπη Α. και Γρηγοροπούλου Ε., ‘Σχολικός Εκφοβισμός – Μαθησιακές Δυσκολίες και ο ρόλος του Σχολείου’, edusc, τ. 2015, τχ. 1, σελ. 702–708, Μαΐου 2016.