[1]
Καππάτου Α. και Παπαθανασίου Π., ‘Αποτίμηση εφαρμογής εκπαιδευτικού προγράμματος «Σκυταλοδρομία Ανάγνωσης» στην ανάπτυξη του εγγραμματισμού των μαθητών της Στ΄ Δημοτικού’, edusc, τ. 2015, τχ. 1, σελ. 537–546, Μαΐου 2016.