Μούκα Ε. και Καλαμπαλίκη Α., ‘Διαφοροποιημένες στρατηγικές για τη διδασκαλία και τη διεύθυνση της σχολικής τάξης κατάλληλες για τα ΥΨΙΜ’, edusc, τ. 2014, τχ. 1, σελ. 187–198, Μαΐου 2016.