[1]
Γώγου Λ. και Καλεράντε Ε., ‘Κοινωνιολογική προσέγγιση των απόψεων μαθητών για το σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με βάση την έρευνα που πραγματοποιήθηκε στην Ελλάδα (2012-2013)’, edusc, τ. 2015, τχ. 1, σελ. 396–406, Μαΐου 2016.