[1]
ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΣ Β., ‘Η αφοσίωση των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής στο σχολείο που υπηρετούν: Η υποστηρικτική ηγετική συμπεριφορά του διευθυντή του σχολείου, η επαγγελματική ικανοποίηση και το συναίσθημα στο χώρο εργασίας ως προβλεπτικοί παράγοντες’, edusc, τ. 1, σελ. 1298–1308, Μαρτίου 2019.