[1]
ΣΑΡΙΔΟΥ Χ. και ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ Σ., ‘Αναπαραστάσεις στελεχών Α/θμιας Εκπαίδευσης αναφορικά με την καταλληλότητα εκπαιδευτικών πρακτικών για χαρισματικούς μαθητές’, edusc, τ. 1, σελ. 1164–1175, Μαρτίου 2019.