[1]
ΠΑΠΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ Δ., ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ Β., και ΠΑΡΟΥΣΗ Α.-Σ., ‘Η προώθηση της δημιουργικότητας των μαθητών μέσω τριών παιδαγωγικών μεθόδων: Montessori, Waldorf, Reggio Emilia’, edusc, τ. 1, σελ. 1002–1022, Μαρτίου 2019.