Μαυράκης Χ. και Γαζή Π., ‘Υποστήριξη μαθητών με σύνδρομο Asperger : Βασικές αρχές μειονεξίας-Στρατηγικές παρέμβασης. Μελέτη περίπτωσης μαθητή Α’ δημοτικού με Asperger’, edusc, τ. 2015, τχ. 2, σελ. 834–841, Μαΐου 2016.