[1]
Λαϊνά Μ. Μ. και Παπαδοπούλου Κ., ‘Διερεύνηση των αντιλήψεων εκπαιδευτικών Γυμνασίων σε σχέση με την επιμόρφωση στην Ειδική Αγωγή’., edusc, τ. 2015, τχ. 1, σελ. 754–763, Μαΐου 2016.