[1]
Κωστοπούλου Α., ‘Αξιολόγηση της ανάγνωσης στην προσχολική εκπαίδευση: Πεποιθήσεις νηπιαγωγών’, edusc, τ. 2015, τχ. 1, σελ. 742–754, Μαΐου 2016.